Máster en Escola de Crianza: Educación Familiar + Grao Universitario

Este Máster en Escola de Crianza: Educación Familiar ofréceche formación especializada na materia. As Escolas Familiares son programas formativos-preventivos que normalmente realizan empresas alleas ao centro, concellos, asociacións, etc. O papel dos pais é un dos traballos máis importantes, máis comprometidos e gratificantes, pero ao mesmo tempo o máis difícil que pode haber, tamén é certo que en moitas ocasións os pais non teñen as ferramentas necesarias para facelo. A importancia da intervención cos pais é un elemento favorable xa que na actualidade moitas familias pregúntanse que deben facer, como deben actuar ante as novas situacións que se presentan nos fogares, xa que a forma na que foron educados, en moitos casos mal, non é aplicable ao momento actual.

- Coñecer a importancia da intervención psicoeducativa na familia. - Identificar os distintos modelos familiares, así como as súas principais características. - Analizar o proceso educativo, mediante o xogo e a intelixencia emocional. - Coñecer diferentes técnicas de modificación da conduta. - Analizar os patróns para educar o neno a partir de hábitos de vida saudables. - Identificar as diferentes técnicas para potenciar a autoestima mediante o xogo e a lectura. - Coñecer o proceso evolutivo entre o balbuceo e as primeiras palabras. - Coñecer as diferentes formas de comunicación entre pais e fillos en situacións difíciles. - Identificar os principais trastornos emocionais, derivados da ansiedade, frustración, medo, etc. - Analizar como inflúen os estilos educativos das familias no desenvolvemento dos nenos e nenas. - Aprender a identificar e así detectar os indicadores de maltrato infantil. - Coñecer o concepto de organización e aplicalo á Organización Escolar dos centros educativos. - Coñecer que teorías organizativas se poden atopar nos centros educativos, perspectivas ou paradigmas na organización. - Aplicar no centro educativo a estrutura do sistema educativo establecida pola lexislación vixente. - Coñecer as metáforas e modelos do centro educativo. - Elaborar un Proxecto Educativo tendo en conta as características do centro educativo e o contexto no que se atopa implicado. - Afondar nos elementos que forman parte da organización escolar como son a dirección, o profesorado, o alumnado, o espazo e o tempo escolar. - Coñecer en que consiste a inspección educativa e como se realiza a avaliación dos centros. - Restablecer a comunicación entre os membros da familia. - Minimizar o custo emocional e os efectos negativos do conflito. - Reducir a duración do proceso. - Fomentar unha cultura da negociación para resolver futuras decisións. - Identificar as necesidades educativas actuais. - Establecer a importancia de estar informado na sociedade actual. - Indicar o papel que xogan os axentes participantes no proceso de comunicación nos centros educativos. - Analizar as oportunidades que ofrecen as APPS educativas. - Indicar as vantaxes derivadas do uso de APPS no proceso de comunicación.

Escolas infantís, centros educativos, centros de lecer infantil, centros de menores protexidos, aulas hospitalarias, ludotecas, bibliotecas. Áreas de deseño, programación, desenvolvemento e avaliación de actividades de ensino-aprendizaxe e actividades de educación formal e non formal. Funcións de programación, organización, desenvolvemento e avaliación das distintas propostas de intervención.

Este Máster en Escola de Crianza: Educación Familiar ofréceche formación especializada na materia. As Escolas Familiares son programas formativos-preventivos que normalmente realizan empresas alleas ao centro, concellos, asociacións, etc. O papel dos pais é un dos traballos máis importantes, máis comprometidos e gratificantes, pero ao mesmo tempo o máis difícil que pode haber, tamén é certo que en moitas ocasións os pais non teñen as ferramentas necesarias para facelo. A importancia da intervención cos pais é un elemento favorable xa que na actualidade moitas familias pregúntanse que deben facer, como deben actuar ante as novas situacións que se presentan nos fogares, xa que a forma na que foron educados, en moitos casos mal, non é aplicable ao momento actual.

Este Máster en Escola de Crianza: Educación Familiar está dirixido a todos os profesionais do ámbito educativo (pedagogos, psicólogos, pedagogos, mestres...), que estean interesados ​​en afondar no papel que deben desempeñar os pais ao longo do desenvolvemento dos seus fillos. Ademais, tamén está dirixido a todas aquelas persoas interesadas en adquirir coñecementos relacionados coas escolas familiares.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.