Máster en Neuropsicoloxía, Intelixencias Múltiples e Mindfulness + 5 Créditos ECTS

Os avances da neurociencia permitiron mellorar o rendemento académico en calquera nivel e contexto educativo. A Teoría das Intelixencias Múltiples establécese como unha ferramenta altamente eficaz para mellorar o desenvolvemento do alumnado e potenciar o talento, e o mindfulness convértese nunha técnica de atención completa para reducir o estrés. A combinación destas disciplinas revolucionará a práctica pedagóxica. Este máster ofréceche os últimos coñecementos e metodoloxías desenvolvidas en neuroeducación que, combinadas coas intelixencias múltiples e os beneficios do mindfulness, prepararán para mellorar e potenciar o desenvolvemento, as habilidades e os talentos dos estudantes. Debemos preparar o alumnado para afrontar os novos retos das nosas sociedades e para iso cómpre adoptar un novo enfoque educativo que permita potenciar algúns aspectos fundamentais dentro da aula: a motivación, o rendemento e a aprendizaxe cooperativa.

- Estudar os conceptos e principios esenciais necesarios para comprender a importancia do funcionamento cerebral no desenvolvemento cognitivo e nos procesos educativos. - Coñecer, avaliar e diagnosticar as principais patoloxías neurolóxicas. - Adquirir as habilidades necesarias para implantar as principais técnicas de rehabilitación neuropsicolóxica. - Comprender a relación e as achegas da Neuropsicoloxía, as Intelixencias Múltiples e o Mindfulness. - Detectar problemas específicos na aprendizaxe ou trastornos da conduta. - Deseñar programas educativos baseados en intelixencias múltiples que optimicen o rendemento escolar e melloren o desenvolvemento do talento na aula. - Coñecer as técnicas e os instrumentos que facilitarán a avaliación dos procesos de ensino-aprendizaxe baseados en intelixencias múltiples. - Aprender a xestionar as emocións e reducir os estados de ansiedade e estrés.

- Estudar os conceptos e principios esenciais necesarios para comprender a importancia do funcionamento cerebral no desenvolvemento cognitivo e nos procesos educativos. - Coñecer, avaliar e diagnosticar as principais patoloxías neurolóxicas. - Adquirir as habilidades necesarias para implantar as principais técnicas de rehabilitación neuropsicolóxica. - Comprender a relación e as achegas da Neuropsicoloxía, as Intelixencias Múltiples e o Mindfulness. - Detectar problemas específicos na aprendizaxe ou trastornos da conduta. - Deseñar programas educativos baseados en intelixencias múltiples que optimicen o rendemento escolar e melloren o desenvolvemento do talento na aula. - Coñecer as técnicas e os instrumentos que facilitarán a avaliación dos procesos de ensino-aprendizaxe baseados en intelixencias múltiples. - Aprender a xestionar as emocións e reducir os estados de ansiedade e estrés.

Os avances da neurociencia permitiron mellorar o rendemento académico en calquera nivel e contexto educativo. A Teoría das Intelixencias Múltiples establécese como unha ferramenta altamente eficaz para mellorar o desenvolvemento do alumnado e potenciar o talento, e o mindfulness convértese nunha técnica de atención completa para reducir o estrés. A combinación destas disciplinas revolucionará a práctica pedagóxica. Este máster ofréceche os últimos coñecementos e metodoloxías desenvolvidas en neuroeducación que, combinadas coas intelixencias múltiples e os beneficios do mindfulness, prepararán para mellorar e potenciar o desenvolvemento, as habilidades e os talentos dos estudantes. Debemos preparar o alumnado para afrontar os novos retos das nosas sociedades e para iso cómpre adoptar un novo enfoque educativo que permita potenciar algúns aspectos fundamentais dentro da aula: a motivación, o rendemento e a aprendizaxe cooperativa.

Os avances da neurociencia permitiron mellorar o rendemento académico en calquera nivel e contexto educativo. A Teoría das Intelixencias Múltiples establécese como unha ferramenta altamente eficaz para mellorar o desenvolvemento do alumnado e potenciar o talento, e o mindfulness convértese nunha técnica de atención completa para reducir o estrés. A combinación destas disciplinas revolucionará a práctica pedagóxica. Este máster ofréceche os últimos coñecementos e metodoloxías desenvolvidas en neuroeducación que, combinadas coas intelixencias múltiples e os beneficios do mindfulness, prepararán para mellorar e potenciar o desenvolvemento, as habilidades e os talentos dos estudantes. Debemos preparar o alumnado para afrontar os novos retos das nosas sociedades e para iso cómpre adoptar un novo enfoque educativo que permita potenciar algúns aspectos fundamentais dentro da aula: a motivación, o rendemento e a aprendizaxe cooperativa.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.