MÁSTER EN PROBLEMAS DE LATERALIDADE INFANTIL: Máster en Detección e Tratamento de Problemas de Lateralidade en Infancia + Grao Universitario

No panorama educativo e terapéutico actual, o recoñecemento e abordaxe da lateralidade nos nenos é de gran relevancia pola súa incidencia na aprendizaxe e no desenvolvemento psicomotor. O Máster en Detección e Tratamento de Problemas de Lateralidade en Infancia xorde como unha resposta formativa integral, que combina coñecementos de neurofisioloxía, atención temperá e desenvolvemento cognitivo coa práctica da psicomotricidade socioeducativa. A súa exhaustiva programación prepara ao profesional para identificar e abordar as singularidades da lateralidade infantil, ofrecéndolle a capacidade de intervir eficazmente en trastornos que poidan comprometer o desenvolvemento óptimo do neno. Elixir este máster supón optar por unha formación actualizada e de calidade que permita ao especialista en estratexias innovadoras enriquecer a súa práctica educativa e clínica, potenciando o benestar e o progreso dos menores ao seu coidado.

- Coñecer as bases neuronais. - Implementar a atención temperá. - Promover o desenvolvemento integral. - Aplicar a psicomotricidade educativa. - Avaliar a lateralidade infantil.

Despois de cursar o Máster en Detección e Tratamento de Problemas de Lateralidade en Infancia, terás oportunidades laborais en centros de neurofisioloxía, clínicas de atención temperá e espazos dedicados ao desenvolvemento infantil. Formarase para aplicar os seus coñecementos en neurofisioloxía e psicomotricidade socioeducativa, ofrecer terapias para mellorar a lateralidade dos nenos e contribuír significativamente ao progreso cognitivo, sensorial e motor dos nenos.

Este curso adestra para identificar e abordar os problemas de lateralidade nos nenos, integrando coñecementos de neurofisioloxía e coidados temperáns. Coñecerás o desenvolvemento cognitivo, sensorial e motor, así como a psicomotricidade socioeducativa, clave para deseñar intervencións eficaces e mellorar o benestar e a aprendizaxe dos nenos.

Dirixido a psicólogos, educadores, fisioterapeutas e profesionais da educación infantil e da saúde mental, este Máster afonda na neurofisioloxía, a atención temperá e o desenvolvemento cognitivo, sensorial e motor da infancia. Inclúe formación especializada en psicomotricidade socioeducativa e enfoques terapéuticos específicos para a lateralidade en nenos.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.