Mestrado Universitario en Auxiliar de Infantil, Educación Infantil e Auxiliar de Infantil + Grao Universitario con 8 créditos ECTS

O Máster de Auxiliar de Infantil, Educación Infantil e Auxiliar de Infantil ofréceche unha formación especializada na materia, na que coñecerás os diferentes períodos de crecemento e desenvolvemento infantil na etapa de Educación Infantil de 0 a 6 anos, afondando en temáticas sobre a xestión pedagóxica dos máis pequenos e as diferentes actividades lúdicas que se poden organizar nestas idades.

- Adquirir as competencias profesionais necesarias para levar a cabo o coidado, atención e educación dos fillos durante os tres primeiros anos de vida. - Coñecer os aspectos relacionados coas distintas áreas do desenvolvemento psicolóxico do neno, a saúde infantil, os aspectos pedagóxicos que incumben a esa idade e os relacionados co marco organizativo e funcional do centro onde se desenvolve o traballo de auxiliar de infantil. - Coñecer os aspectos pedagóxicos da Educación Infantil. - Aprender a realizar probas e diferentes diagnósticos pedagóxicos. - Coñecer os fundamentos da pedagoxía do lecer. - Coñecer a importancia do xogo aplicado na Educación Infantil. - Estudar o desenvolvemento psicolóxico típico do neno, co fin de identificar posibles alteracións. - Coñecer as diferentes explicacións teóricas do desenvolvemento infantil. - Relacionar a influencia que a herdanza e o medio exercen no desenvolvemento. - Describir o desenvolvemento das capacidades perceptivo-motrices. - Identificar os efectos do apego no desenvolvemento psicolóxico. - Coñecer o temperamento e os factores que inflúen no seu desenvolvemento. - Asociar o desenvolvemento de diferentes unidades e procesos cognitivos co desenvolvemento psicolóxico dos nenos. - Determinar os principais axentes socializadores, describindo a influencia que exercen no desenvolvemento social e emocional en particular, e no desenvolvemento psicolóxico en xeral. - Analizar o papel do medo no desenvolvemento psicolóxico dos nenos, establecendo a diferenza entre o medo evolutivo e a fobia. - Explicar a adquisición da linguaxe e o seu desenvolvemento no marco do desenvolvemento psicolóxico infantil. - Coñecer a importancia do xogo no desenvolvemento infantil. - Utilizar os xogos infantís como medio de estimulación. - Identificar os distintos recunchos e obradoiros educativos que poden conformar a aula. - Utilizar o xogo como terapia centrada no neno. - Describir e contextualizar diferentes etapas do desenvolvemento infantil. - Analizar diferentes técnicas de relaxación infantil. - Coñecer os conceptos básicos relacionados coa relaxación. - Identificar actitudes e comportamentos problemáticos nos nenos.

- Adquirir as competencias profesionais necesarias para levar a cabo o coidado, atención e educación dos fillos durante os tres primeiros anos de vida. - Coñecer os aspectos relacionados coas distintas áreas do desenvolvemento psicolóxico do neno, a saúde infantil, os aspectos pedagóxicos que incumben a esa idade e os relacionados co marco organizativo e funcional do centro onde se desenvolve o traballo de auxiliar de infantil. - Coñecer os aspectos pedagóxicos da Educación Infantil. - Aprender a realizar probas e diferentes diagnósticos pedagóxicos. - Coñecer os fundamentos da pedagoxía do lecer. - Coñecer a importancia do xogo aplicado na Educación Infantil. - Estudar o desenvolvemento psicolóxico típico do neno, co fin de identificar posibles alteracións. - Coñecer as diferentes explicacións teóricas do desenvolvemento infantil. - Relacionar a influencia que a herdanza e o medio exercen no desenvolvemento. - Describir o desenvolvemento das capacidades perceptivo-motrices. - Identificar os efectos do apego no desenvolvemento psicolóxico. - Coñecer o temperamento e os factores que inflúen no seu desenvolvemento. - Asociar o desenvolvemento de diferentes unidades e procesos cognitivos co desenvolvemento psicolóxico dos nenos. - Determinar os principais axentes socializadores, describindo a influencia que exercen no desenvolvemento social e emocional en particular, e no desenvolvemento psicolóxico en xeral. - Analizar o papel do medo no desenvolvemento psicolóxico dos nenos, establecendo a diferenza entre o medo evolutivo e a fobia. - Explicar a adquisición da linguaxe e o seu desenvolvemento no marco do desenvolvemento psicolóxico infantil. - Coñecer a importancia do xogo no desenvolvemento infantil. - Utilizar os xogos infantís como medio de estimulación. - Identificar os distintos recunchos e obradoiros educativos que poden conformar a aula. - Utilizar o xogo como terapia centrada no neno. - Describir e contextualizar diferentes etapas do desenvolvemento infantil. - Analizar diferentes técnicas de relaxación infantil. - Coñecer os conceptos básicos relacionados coa relaxación. - Identificar actitudes e comportamentos problemáticos nos nenos.

O Máster de Auxiliar de Infantil, Educación Infantil e Auxiliar de Infantil prepárache para ser un bo profesional do ámbito educativo-asistencial con nenos de ata seis anos e para ofrecerche unha formación integral que che axude a responder aos retos da educación infantil.

O Mestrado de Auxiliar de Infantil, Educación Infantil e Auxiliar de Infantil ofréceche unha formación especializada na materia, na que coñecerás os diferentes períodos de crecemento e desenvolvemento infantil na etapa de Educación Infantil de 0 a 6 anos, afondando en temáticas sobre a xestión pedagóxica dos máis pequenos e as diferentes actividades lúdicas que se poden organizar nestas idades.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.