Posgrao en Estimulación Cognitivo Sensorial en Educación Infantil (Triplo Grao + 10 Créditos ECTS)

Debemos saber que durante a infancia será de vital importancia coñecer en profundidade as necesidades e obrigas dos máis pequenos para ofrecerlles unha educación e unha serie de valores imprescindibles para un correcto desenvolvemento físico e emocional. Para iso, a aula multisensorial vai máis aló de ser unha simple ferramenta educativa para o alumnado con necesidades educativas especiais, é unha terapia estimulativa controlada que ten como obxectivo a integración dos sentidos e a mellora da calidade de vida de todas aquelas persoas con déficit físico ou psicolóxico específico. Este Posgrao en liña de Estimulación Cognitivo Sensorial en Educación Infantil ofrece formación especializada na materia.

- Aprender as ferramentas para comprender e estimular o crecemento. - Coñecer os distintos tipos de estimulacións que se poden aplicar segundo as distintas necesidades do alumnado. - Identificar as capacidades individuais dos nenos e das nenas, referíndoas ás etapas de desenvolvemento. - Identificar e secuenciar aprendizaxes que favorezan o desenvolvemento cognitivo, sensorial e motor. - Planificar a organización temporal da institución, comprobando a súa adecuación ás características e momentos dos destinatarios. - Analizar, desenvolver e aplicar instrumentos e técnicas de avaliación que permitan a súa adaptación a diferentes idades e contextos. - Definir e aplicar técnicas e procedementos para avaliar a aprendizaxe dos nenos e nenas, comprobando as capacidades desenvolvidas e os logros obtidos. - Definir accións específicas para nenos e nenas con necesidades educativas especiais/específicas. - Valorar a exploración das calidades sensoriais dos obxectos como medio para favorecer o desenvolvemento infantil. - Valorar a educación psicomotriz como unha necesidade de exploración humana para acadar o coñecemento dun mesmo e do seu contorno, e para situar a intervención educativa.

Todas aquelas persoas (alumnado, profesionais) relacionadas e implicadas coas seguintes áreas de coñecemento: Psicoloxía, Psicopedagoxía, Pedagoxía, Ciencias Sociais, Maxisterio en calquera das súas especialidades, Educación Social, Logopedia, Medicina e Terapia Ocupacional, xunto con todos aqueles profesionais que queiran adquirir unha formación específica en estimulación multisensorial na aula.

Debemos saber que durante a infancia será de vital importancia coñecer en profundidade as necesidades e obrigas dos máis pequenos para ofrecerlles unha educación e unha serie de valores imprescindibles para un correcto desenvolvemento físico e emocional. Para iso, a aula multisensorial vai máis aló de ser unha simple ferramenta educativa para o alumnado con necesidades educativas especiais, é unha terapia estimulativa controlada que ten como obxectivo a integración dos sentidos e a mellora da calidade de vida de todas aquelas persoas con déficit físico ou psicolóxico específico. Este Posgrao en liña de Estimulación Cognitivo Sensorial en Educación Infantil ofrece formación especializada na materia.

Este curso online de Posgrao en Estimulación Cognitivo Sensorial en Educación Infantil está dirixido a todas aquelas persoas (alumnado, profesionais) relacionadas e implicadas nas seguintes áreas de coñecemento: Psicoloxía, Psicopedagoxía, Pedagoxía, Ciencias Sociais, Docencia en calquera das súas especialidades, Educación Social, Logopedia, Medicina e Terapia Ocupacional, xunto con todos aqueles profesionais que desexen adquirir a formación específica en aula multisensorial.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.