Posgrao en Metodoloxía das Habilidades Sociais na Educación + Grao Universitario con 5 Créditos ECTS

As habilidades sociais forman parte da persoa que vive en sociedade. Porén, non sempre hai unha xestión adecuada das situacións cotiás e para iso é necesario formar en habilidades sociais dende pequenos. Por iso, este Posgrao en Metodoloxía de Habilidades Sociais en Educación proporciona información sobre o desenvolvemento e promoción das habilidades sociais na aula, xa que o ámbito educativo debe ser partícipe deste desenvolvemento na sociedade. Ademais, tamén ofrece información sobre as funcións de orientación e titoría, xa que son un piar fundamental para unha educación de calidade e sobre o liderado na docencia.

- Explicar a metodoloxía que se pode empregar para o desenvolvemento e promoción das habilidades sociais na aula. - Desenvolver criterios e estratexias básicas para adestrarse en diferentes habilidades sociais, como a comunicación verbal e non verbal, a asertividade, a autoestima, o autocontrol, a resiliencia, a empatía e a escoita activa, a intelixencia emocional, a cooperación e a negociación e a resolución de conflitos. - Orientar o desenvolvemento e promoción das habilidades sociais ao ámbito educativo, en concreto á convivencia escolar dentro da aula. - Describir e contextualizar diferentes conceptos relacionados coa Titoría e a Orientación Escolar. - Analizar os diferentes modelos organizativos e funcionais da Orientación Educativa. - Identificar tanto os Departamentos de Orientación, como os Equipos de Orientación Educativa e Psicopedagóxica. - Analizar os instrumentos e diferentes técnicas de acción titorial. - Adquirir coñecementos sobre a organización da Educación Especial, así como da Orientación Psicopedagóxica Individualizada ao Alumnado e da Orientación Profesional-Profesional. - Organizar o Plan de Acción de Orientación e Titoría (POAT). - Coñecer a relación entre liderado e aprendizaxe. - Describir a comunicación no ámbito laboral. - Coñecer a metodoloxía a levar a cabo na resolución de problemas e na toma de decisións para acadar o éxito educativo.

- Explicar a metodoloxía que se pode empregar para o desenvolvemento e promoción das habilidades sociais na aula. - Desenvolver criterios e estratexias básicas para adestrarse en diferentes habilidades sociais, como a comunicación verbal e non verbal, a asertividade, a autoestima, o autocontrol, a resiliencia, a empatía e a escoita activa, a intelixencia emocional, a cooperación e a negociación e a resolución de conflitos. - Orientar o desenvolvemento e promoción das habilidades sociais ao ámbito educativo, en concreto á convivencia escolar dentro da aula. - Describir e contextualizar diferentes conceptos relacionados coa Titoría e a Orientación Escolar. - Analizar os diferentes modelos organizativos e funcionais da Orientación Educativa. - Identificar tanto os Departamentos de Orientación, como os Equipos de Orientación Educativa e Psicopedagóxica. - Analizar os instrumentos e diferentes técnicas de acción titorial. - Adquirir coñecementos sobre a organización da Educación Especial, así como da Orientación Psicopedagóxica Individualizada ao Alumnado e da Orientación Profesional-Profesional. - Organizar o Plan de Acción de Orientación e Titoría (POAT). - Coñecer a relación entre liderado e aprendizaxe. - Describir a comunicación no ámbito laboral. - Coñecer a metodoloxía a levar a cabo na resolución de problemas e na toma de decisións para acadar o éxito educativo.

As habilidades sociais forman parte da persoa que vive en sociedade. Porén, non sempre hai unha xestión adecuada das situacións cotiás e para iso é necesario formar en habilidades sociais dende pequenos. Por iso, este Posgrao en Metodoloxía de Habilidades Sociais en Educación proporciona información sobre o desenvolvemento e promoción das habilidades sociais na aula, xa que o ámbito educativo debe ser partícipe deste desenvolvemento na sociedade. Ademais, tamén ofrece información sobre as funcións de orientación e titoría, xa que son un piar fundamental para unha educación de calidade e sobre o liderado na docencia.

O Posgrao en Metodoloxía de Habilidades Sociais en Educación está dirixido a calquera profesional que estea interesado no desenvolvemento e promoción das habilidades sociais no ámbito educativo e aquelas persoas que estean vinculadas profesionalmente ás funcións de titoría e orientación escolar.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.