Posgrao en Xestión de Ficheiros e Técnicas de Recepción e Comunicación na Relación con Clientes

Institución Educativa
Modalidade En liña
Duración 300 horas
Linguas castelán
360
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

Solicita información

Reconocidos por
Acreditados porRating Educahub

Plan de estudios

Resumo

todos os sectores produtivos, tanto en entidades públicas como privadas. Por iso, cómpre coñecer o funcionamento básico dos elementos que conforman o equipamento informático dispoñible no desenvolvemento da actividade administrativa, para garantir a súa operatividade. Con este curso o alumno aprenderá os coñecementos necesarios para xestionar o ficheiro en soporte convencional e informático e as técnicas empregadas na recepción e comunicación cos clientes.

Obxectivos

- Identificar a estrutura funcional das organizacións típicas e da Administración pública, distinguindo os fluxos de información nas comunicacións orais ou escritas, presenciais, telemáticas ou electrónicas, e os seus medios de canalización. - Aplicar técnicas de comunicación oral, presencial ou telemática, transmitindo información de acordo cos usos e costumes socioprofesionales habituais das organizacións e interlocutores típicos. - Aplicar o proceso de recepción, recepción e rexistro de visitas en situacións típicas, desenvolvendo as habilidades comunicativas adecuadas en cada unha das fases. - Aplicar técnicas de comunicación escrita na redacción e completación de información e documentación, oficiais ou privadas, mediante o uso de medios ofimáticos e electrónicos. - Aplicar técnicas de rexistro público e privado, e distribución de información e documentación, facilitando o seu acceso, seguridade e confidencialidade. - Identificar os compoñentes do equipo do sistema de ficheiros: equipos informáticos, sistemas operativos, redes, elementos de ficheiros e contedores. - Utilizar as características dos sistemas operativos e de arquivo de uso habitual no ámbito organizativo, creando e mantendo unha estrutura organizada e útil para os obxectivos de arquivo propostos, logrando a súa optimización. - Aplicar técnicas de rexistro e arquivo de información, pública e/ou privada, que faciliten o acceso, a seguridade e a confidencialidade da documentación en papel. - Executar procedementos que garantan a integridade, seguridade, dispoñibilidade e confidencialidade da información. - Utilizar as funcionalidades e asistentes básicos das aplicacións informáticas de bases de datos para obter e presentar información, creando consultas, informes e outros obxectos personalizados en función das necesidades propostas.

Oportunidades profesionais

- Identificar a estrutura funcional das organizacións típicas e da Administración pública, distinguindo os fluxos de información nas comunicacións orais ou escritas, presenciais, telemáticas ou electrónicas, e os seus medios de canalización. - Aplicar técnicas de comunicación oral, presencial ou telemática, transmitindo información de acordo cos usos e costumes socioprofesionales habituais das organizacións e interlocutores típicos. - Aplicar o proceso de recepción, recepción e rexistro de visitas en situacións típicas, desenvolvendo as habilidades comunicativas adecuadas en cada unha das fases. - Aplicar técnicas de comunicación escrita na redacción e completación de información e documentación, oficiais ou privadas, mediante o uso de medios ofimáticos e electrónicos. - Aplicar técnicas de rexistro público e privado, e distribución de información e documentación, facilitando o seu acceso, seguridade e confidencialidade. - Identificar os compoñentes do equipo do sistema de ficheiros: equipos informáticos, sistemas operativos, redes, elementos de ficheiros e contedores. - Utilizar as características dos sistemas operativos e de arquivo de uso habitual no ámbito organizativo, creando e mantendo unha estrutura organizada e útil para os obxectivos de arquivo propostos, logrando a súa optimización. - Aplicar técnicas de rexistro e arquivo de información, pública e/ou privada, que faciliten o acceso, a seguridade e a confidencialidade da documentación en papel. - Executar procedementos que garantan a integridade, seguridade, dispoñibilidade e confidencialidade da información. - Utilizar as funcionalidades e asistentes básicos das aplicacións informáticas de bases de datos para obter e presentar información, creando consultas, informes e outros obxectos personalizados en función das necesidades propostas.

Para prepararte

Este Posgrao en Xestión de Ficheiros e Técnicas de Recepción e Comunicación na Relación con Clientes prepárache para formarte nos procedementos para levar a cabo a xestión de ficheiros e nas técnicas de recepción e comunicación empregadas cos clientes do sector servizos.

A quen vai dirixido?

Este curso está dirixido a todas aquelas persoas que queiran orientar o seu futuro labor en actividades administrativas de relación coa clientela, ou que queiran actualizar os seus coñecementos profesionais dentro desta área.

Personaxe oficial

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.

Metodoloxía

A nosa metodoloxía combina tecnoloxía, pedagoxía e empatía por aprender á túa medida.

Ti marcas o ritmo, decides o camiño e a intelixencia artificial acompáñate para que aprendas mellor, con sentido e propósito.

Aprendizaxe verdadeiramente personalizada

O teu estilo, intereses e nivel definen a ruta. Vostede é o punto de partida.

Construtivismo en acción

Explora, experimenta e aplica. Aprender significa comprender, non memorizar.

AI que te acompaña, non te dirixe

PHIA, o noso asistente de intelixencia artificial guíate sen limitar a túa autonomía.

Avaliación sen presión

Retroalimentación continua e adaptativa. Porque a aprendizaxe é un proceso, non un número.

Certificación

Logo certificado-1

Titulación Expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escola de Negocios Acreditada para a Impartición de Formación Superior de Posgrao, con Validez Profesional a Nivel Internacional.

Logo certificado-1

Bolsas

Bolsas EducaHub

Fai a túa formación máis accesible: financia a 0% de interese e obtén bolsas personalizadas.

En EducaHub cremos que a educación debe estar dispoñible para todos. Por este motivo, ofrecemos un Plan de Bolsas que facilita o acceso a unha formación práctica, actual e de calidade, eliminando barreiras económicas.

-25%

Bolsa de antigos alumnos: para antigos alumnos de EducaHub.

-20%

Bolsa de desemprego: se acreditas estar en situación de desemprego.

-20%

Bolsa Familia Numerosa: para familias con 3 ou máis fillos.

-20%

Bolsa de discapacidade: para persoas con discapacidade ≥33%.

-15%

Bolsa Emprende: para traballadores autónomos que acrediten a súa actividade.

-15%

Bolsa recomendada: se chegas recomendada por un antigo alumno.

-15%

Bolsa de grupo: para matrículas conxuntas de 3 ou máis persoas.

Todo un universo educativo, nunha única plataforma.

Un ambiente intuitivo con IA que te guía para adestrar de forma autónoma e con propósito.

Máis información

Aprende ao teu ritmo

Cursos, mestrados e títulos oficiais. 100% en liña, flexible e ao teu ritmo.

Acceso desde calquera lugar

Dispoñible 24/7 en móbil, tableta ou PC. Ti decides cando e como adestrar.

Phia, o teu mentor de IA

Desafíate, motívate e personaliza o teu camiño. Aprende cunha guía que evoluciona contigo.

LX One Plus: adestramento sen límites

Desbloquea habilidades suaves, idiomas e moito máis. Avanzar cara a unha formación integral e continua.