UF2085 Curso Especificación e xestión de eventos, actividades e xogos físico-deportivos e recreativos para persoas con discapacidade intelectual

No ámbito das actividades físicas e deportivas, é necesario coñecer os distintos ámbitos da animación físico-deportiva e recreativa para persoas con discapacidade, dentro do ámbito profesional das actividades físico-deportivas recreativas. Así, este curso pretende proporcionar os coñecementos necesarios para organizar e xestionar eventos, actividades e xogos físico-deportivos e recreativos para persoas con discapacidade intelectual.

- Identificar as características e necesidades dos usuarios con discapacidade intelectual que participen en actividades de entretemento físico-deportivo e recreativo a partir do informe de análise de diagnóstico de referencia, detectar in situ as posibles desviacións que se poidan observar en interacción directa co grupo de participantes na actividade programada e determinar o perfil deportivo e a competencia motriz dos ditos usuarios. - Aplicar procedementos de xestión de instalacións, espazos abertos e pechados, medio natural, medios e materiais con actividades, xogos, deportes con e sen adaptacións para usuarios con discapacidade intelectual. - Concretar os recursos de intervención e actividades de animación físico-deportiva, establecidos nun programa de referencia, para os usuarios con discapacidade intelectual, adaptándoos ás súas necesidades, tipoloxía e medios dispoñibles, a partir dos datos e información obtidos, seguindo os procedementos establecidos no seo dun equipo interdisciplinar.

Desenvolve a súa actividade profesional como autónomo ou por conta allea no marco dun proxecto de animación con actividades físico-deportivas e recreativas para persoas con discapacidade, tanto no ámbito público, organizacións non gobernamentais, fundacións, asociacións, como en entidades privadas, sexan grandes, medianas ou pequenas empresas que ofrecen servizos de lecer activo, recreación, animación deportiva e turismo activo. A súa actividade desenvólvese en pistas polideportivas, contornas naturais e locais acondicionados, en concellos, centros de referencia para persoas con discapacidade, centros ocupacionais, clubs e asociacións deportivas, recreativas e de lecer, ximnasios, comunidades de veciños, centros educativos e equipamentos relacionados e empresas turísticas, hoteis, campings, balnearios, campamentos, mantemento de infraestruturas e/ou xestións deportivas, seguindo outras empresas de xestión de equipos interdisciplinares e coordinadoras establecidas, seguindo outras empresas de xestión de equipos interdisciplinares establecidas. técnicos.

Esta formación axústase ao itinerario formativo da UF2085 Especificar e xestionar eventos, actividades e xogos físico-deportivos e recreativos para persoas con discapacidade intelectual, acreditando ter superadas as distintas Unidades de Competencia incluídas nel, e ten como finalidade a acreditación das Competencias profesionais adquiridas mediante a experiencia laboral e a formación non formal, a través das cales se poderá obter a correspondente titulación de profesionalidade, a través das cales se poderá obter o correspondente certificado de profesionalidade. as distintas comunidades autónomas, así como o propio Ministerio de Traballo (Real decreto 659/2023, do 18 de xullo, polo que se desenvolve a ordenación do Sistema de Formación Profesional e se establece un procedemento permanente para a acreditación das competencias profesionais adquiridas mediante a experiencia laboral ou a formación non formal).

Este curso está dirixido a profesionais do mundo das actividades físico-deportivas, en concreto da animación físico-deportiva e recreativa para persoas con discapacidade, dentro do ámbito profesional das actividades físico-deportivas recreativas e a todas aquelas persoas interesadas en organizar e xestionar eventos, actividades e xogos de animación físico-deportiva e recreativa para persoas con discapacidade intelectual.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.