Corso di didattic Tools nell'aula di istruzione secondaria (laurea in università + 5 crediti ECTS)

Istituzione Educativa
Modalità On-line
Durata 125 ore
Crediti 5 ects
Lingue spagnolo
99
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Plan de estudios

Riepilogo

Gli strumenti didattici sono considerati elementi e strutture focalizzati sul raggiungimento degli obiettivi e sulla mostrare il contenuto. Si può prendere in considerazione che si tratti di un elemento integrato come parte delle strategie di apprendimento e insegnamento. Attraverso il corso degli strumenti didattici nell'aula di istruzione secondaria, verranno fornite alcune nozioni di vari strumenti che possono essere utilizzati in questo ciclo per interagire e garantire la conoscenza degli studenti.

Obiettivi

- Studia le nozioni di base sulla didattica generale e la metodologia nel processo di insegnamento - Aregueizar. - Conoscere le funzioni dell'insegnante tenendo conto del curriculum e delle competenze di istruzione secondaria. - Applicare i social media come risorsa didattica in classe. - Utilizzare la scheda digitale e i dispositivi e l'infrastruttura tecnologica all'interno della classe. - Studia la società digitale all'interno della classe e i suoi elementi come metodo di apprendimento.

Opportunità professionali

Istruzione / formazione / insegnamento / consulenti / intervento sociale / scuole / istituti

Per prepararti

Il corso degli strumenti didattici nell'aula di istruzione secondaria ha lo scopo di pubblicizzare diversi strumenti che serviranno a avvicinare i contenuti agli studenti e al processo di apprendimento dell'insegnamento.

A chi è rivolto?

Il corso di didattic Tools nell'aula di istruzione secondaria è rivolto a tutti quei professionisti del settore dell'istruzione e della formazione che vogliono acquisire conoscenze sul fenomeno dell'assenteismo e dell'abbandono della scuola, oltre a tutte quelle persone che desiderano acquisire conoscenze su questo argomento.

Carattere ufficiale

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.

Metodologia

La nostra metodologia combina tecnologia, pedagogia ed empatia per un apprendimento su misura per te.

Sei tu a stabilire il ritmo, a decidere il percorso e l'intelligenza artificiale ti accompagna affinché tu impari meglio, con significato e scopo.

Apprendimento veramente personalizzato

Il tuo stile, interessi e livello definiscono il percorso. Tu sei il punto di partenza.

Costruttivismo in azione

Esplora, sperimenta e applica. Imparare significa comprendere, non memorizzare.

Un’intelligenza artificiale che ti accompagna, non ti dirige

PHIA, il nostro assistente di intelligenza artificiale ti guida senza limitare la tua autonomia.

Valutazione senza pressioni

Feedback continuo e adattivo. Perché l'apprendimento è un processo, non un numero.

Certificación

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Diploma universitario di strumenti didattici nell'aula di istruzione secondaria con 5 ECTS universitari. Corso di punteggio come merito per l'accesso alle opposizioni alla funzione pubblica di insegnamento in tutti i CC. AA., Secondo R.D. 276/2007 del 23 febbraio (Boe 2/3/2007). Questo viene realizzato nell'ambito del piano di formazione permanente dell'Università di Antonio de Nebrija

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