Specialista in app educative: un nuovo orizzonte nell'insegnamento dell'applicazione pratica + grado universitario di applicazione didattica delle TIC nelle aule (doppio grado + 5 crediti ECT)

Nel campo dell'educazione è necessario conoscere le diverse app educative, nonché le loro possibilità di insegnamento. Nella fase attuale dello sviluppo tecnologico, gli individui non possono essere esclusi dalle nuove tecnologie, svolgendo un ruolo fondamentale in questo sviluppo. Pertanto, con questo corso di app educative: un nuovo orizzonte nell'applicazione di insegnamento pratico + corso universitario per l'applicazione didattica delle TIC nelle aule ha lo scopo di fornire le conoscenze necessarie nelle app educative: un orizzonte nell'applicazione pratica degli insegnanti, oltre a conoscere le tecniche per includere le ICT nell'educazione degli studenti per favorire il loro apprendimento.

- Identificare il problema attuale nei centri educativi. - Stabilire le possibilità che offrono l'uso di nuove tecnologie. - Identificare i vantaggi dell'uso delle app nei centri educativi. - Indicare le principali app educative attuali. - Riconoscere l'importanza di utilizzare le app in relazione alla formazione intellettuale. - Analizzare il forte impatto che l'esercizio fisico di informazioni e comunicazioni (TIC) nell'attuale mondo educativo. - Analizzare le caratteristiche che definiscono buone pratiche nell'uso delle TIC e i principali modelli di utilizzo. - Conosci le linee guida sulle capacità degli insegnanti relativi alla conoscenza e all'uso delle TIC. - Identificare i requisiti e le risorse necessarie per l'installazione e l'uso delle TIC nei centri educativi. - Promuovi l'interesse per le risorse didattiche delle TIC nelle diverse aree del curriculum. - Impara a progettare e utilizzare la WebQuest come risorsa didattica.

- Identificare il problema attuale nei centri educativi. - Stabilire le possibilità che offrono l'uso di nuove tecnologie. - Identificare i vantaggi dell'uso delle app nei centri educativi. - Indicare le principali app educative attuali. - Riconoscere l'importanza di utilizzare le app in relazione alla formazione intellettuale. - Analizzare il forte impatto che l'esercizio fisico di informazioni e comunicazioni (TIC) nell'attuale mondo educativo. - Analizzare le caratteristiche che definiscono buone pratiche nell'uso delle TIC e i principali modelli di utilizzo. - Conosci le linee guida sulle capacità degli insegnanti relativi alla conoscenza e all'uso delle TIC. - Identificare i requisiti e le risorse necessarie per l'installazione e l'uso delle TIC nei centri educativi. - Promuovi l'interesse per le risorse didattiche delle TIC nelle diverse aree del curriculum. - Impara a progettare e utilizzare la WebQuest come risorsa didattica.

Nel campo dell'educazione è necessario conoscere le diverse app educative, nonché le loro possibilità di insegnamento. Nella fase attuale dello sviluppo tecnologico, gli individui non possono essere esclusi dalle nuove tecnologie, svolgendo un ruolo fondamentale in questo sviluppo. Pertanto, con questo corso di app educative: un nuovo orizzonte nell'applicazione di insegnamento pratico + corso universitario per l'applicazione didattica delle TIC nelle aule ha lo scopo di fornire le conoscenze necessarie nelle app educative: un orizzonte nell'applicazione pratica degli insegnanti, oltre a conoscere le tecniche per includere le ICT nell'educazione degli studenti per favorire il loro apprendimento.

Il corso di app educativi: un nuovo orizzonte nell'insegnamento delle applicazioni pratiche + corso universitario di applicazione didattica delle TIC nelle aule è rivolta ai professionisti dell'istruzione interessati alla formazione di qualità che consente loro di affrontare la realtà mutevole delle aule e le nuove competenze richieste per l'esercizio della loro professione.

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.