Master in Educazione fisica Insegnanti: Maestro europeo nell'educazione fisica per gli insegnanti

Istituzione Educativa
Modalidad On-line
Duración 1500 ore
Créditos 20 ects
Idiomas spagnolo
1.795
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Piano di studi

Resumen

Nelle scuole, il lavoro dell'insegnante di educazione fisica è della massima importanza, poiché aiuta gli studenti a inserire abitudini sane che saranno utili per tutta la vita grazie alle attività di esercizio e sport. Particolare attenzione dovrebbe essere prestata alle caratteristiche che i bambini hanno in queste fasi, poiché si considerano i più importanti e determinanti della loro vita, quindi la formazione è cruciale per il loro sviluppo. Tuttavia, l'area dell'educazione fisica integra il lavoro psichico, fisico e sociale, quindi l'obiettivo del monitor sarà mirato ad aiutare i giovani a essere realizzati, mentre lo fanno in modo giocoso e divertente durante il gioco. L'attuale maestro di educazione fisica per gli insegnanti fornirà allo studente le conoscenze necessarie per sviluppare le funzioni di un insegnante di educazione fisica nello sviluppo di una classe o una sessione con bambini o giovani. Nel campo dell'educazione, la didattica generale è di vitale importanza per svolgere una buona pratica di insegnamento, in questo modo, è necessario che gli insegnanti dedicati all'educazione fisica siano direttamente correlati alla didattica dell'educazione fisica, nonché alle modifiche che possono essere sviluppate durante l'attuazione di nuove normative. Le istituzioni sociali ed educative non dovrebbero dimenticare la loro funzione di socializzazione e il loro obiettivo di raggiungere lo sviluppo integrale della persona. Ecco perché l'animazione socioculturale sta emergendo come una metodologia per favorire la motivazione e l'arricchimento personale. Questo corso offre la formazione degli studenti nella gestione dei programmi di attività culturali, per il tempo libero e del tempo libero e nella rivitalizzazione dei gruppi e della risoluzione dei conflitti. Le attività extracurriculari sono quelle che vengono svolte regolarmente per un periodo di tempo, al di fuori del periodo di classe e il cui scopo è migliorare lo sviluppo fisico, intellettuale e sociale di bambini e giovani, queste attività vengono svolte in collaborazione con le istituzioni del centro o l'ambiente circostante. In questo corso di progettazione e gestione delle attività extracurriculari sapremo tutte le conoscenze relative alla progettazione e alla gestione di queste attività. Nel campo dello sport, è necessario avere conoscenze di base sui benefici e sulle cure che dobbiamo avere quando si eseguono pratiche sportive, sia con competizione che semplicemente ricreativa. Ecco perché, questo corso stabile un approccio ai contenuti indispensabili sulla salute dello sport.

Objetivos

- Conosci le capacità fisiche di base per l'allenamento in base alle secoli e alle caratteristiche degli studenti. - Comprendere il processo di apprendimento motorio dei bambini per applicare gli sport corrispondenti a ciascuna fase. - Differenziare i concetti di abilità, abilità e attività motorie. - Eseguire attività per sviluppare abitudini e stili di vita sani in relazione all'attività fisica. - Eseguire la pianificazione della sessione di educazione fisica per organizzare gli studenti e assegnare le attività da eseguire. - Conosci le possibili lesioni e rischi che gli studenti possono soffrire durante una sessione di educazione fisica. - Conosci il contenuto minimo che si trova all'interno dell'area di educazione fisica. - Collegare le competenze di base con il contenuto e le pratiche che vengono eseguite dall'educazione fisica. - Riconosci la trasversalità che possiede il contenuto dell'educazione fisica in relazione ad altre materie. - Determinare i punti chiave per l'elaborazione di una programmazione in classe. - Conosci concetti di grande rilevanza come interculturale e // multiculturale. - Partecipa alla progettazione di attività socio-culturali, alle campagne per promuovere le attività, al coordinamento del lavoro e alla supervisione delle attività svolte. - Acquisisci tutte le conoscenze, le procedure e gli atteggiamenti nel lavorare come monitor-Aimer socioculturale. - Conosci l'importanza delle attività extracurriculari nel bambino. - Conosci le diverse attività extracurriculari svolte in un centro educativo. - Preparare un design di un progetto di animazione socioculturale nel campo delle attività extracurriculari. - Conosci le caratteristiche presentate dagli studenti con esigenze educative speciali, nonché il loro intervento per la realizzazione di attività extracurriculari. - Stabilire un approccio alla salute dello sport minima. - Conoscere e riconoscere l'importanza del massaggio per la salute di massa. - Verificare e classificare i diversi tipi di benda a seconda delle loro caratteristiche. - Riconosci l'importanza del buon cibo nello sport. - Conosci le lesioni più frequenti e i loro trattamenti.

Salidas profesionales

- Conosci le capacità fisiche di base per l'allenamento in base alle secoli e alle caratteristiche degli studenti. - Comprendere il processo di apprendimento motorio dei bambini per applicare gli sport corrispondenti a ciascuna fase. - Differenziare i concetti di abilità, abilità e attività motorie. - Eseguire attività per sviluppare abitudini e stili di vita sani in relazione all'attività fisica. - Eseguire la pianificazione della sessione di educazione fisica per organizzare gli studenti e assegnare le attività da eseguire. - Conosci le possibili lesioni e rischi che gli studenti possono soffrire durante una sessione di educazione fisica. - Conosci il contenuto minimo che si trova all'interno dell'area di educazione fisica. - Collegare le competenze di base con il contenuto e le pratiche che vengono eseguite dall'educazione fisica. - Riconosci la trasversalità che possiede il contenuto dell'educazione fisica in relazione ad altre materie. - Determinare i punti chiave per l'elaborazione di una programmazione in classe. - Conosci concetti di grande rilevanza come interculturale e // multiculturale. - Partecipa alla progettazione di attività socio-culturali, alle campagne per promuovere le attività, al coordinamento del lavoro e alla supervisione delle attività svolte. - Acquisisci tutte le conoscenze, le procedure e gli atteggiamenti nel lavorare come monitor-Aimer socioculturale. - Conosci l'importanza delle attività extracurriculari nel bambino. - Conosci le diverse attività extracurriculari svolte in un centro educativo. - Preparare un design di un progetto di animazione socioculturale nel campo delle attività extracurriculari. - Conosci le caratteristiche presentate dagli studenti con esigenze educative speciali, nonché il loro intervento per la realizzazione di attività extracurriculari. - Stabilire un approccio alla salute dello sport minima. - Conoscere e riconoscere l'importanza del massaggio per la salute di massa. - Verificare e classificare i diversi tipi di benda a seconda delle loro caratteristiche. - Riconosci l'importanza del buon cibo nello sport. - Conosci le lesioni più frequenti e i loro trattamenti.

Para que te prepará

Nelle scuole, il lavoro dell'insegnante di educazione fisica è della massima importanza, poiché aiuta gli studenti a inserire abitudini sane che saranno utili per tutta la vita grazie alle attività di esercizio e sport. Particolare attenzione dovrebbe essere prestata alle caratteristiche che i bambini hanno in queste fasi, poiché si considerano i più importanti e determinanti della loro vita, quindi la formazione è cruciale per il loro sviluppo. Tuttavia, l'area dell'educazione fisica integra il lavoro psichico, fisico e sociale, quindi l'obiettivo del monitor sarà mirato ad aiutare i giovani a essere realizzati, mentre lo fanno in modo giocoso e divertente durante il gioco. L'attuale maestro di educazione fisica per gli insegnanti fornirà allo studente le conoscenze necessarie per sviluppare le funzioni di un insegnante di educazione fisica nello sviluppo di una classe o una sessione con bambini o giovani. Nel campo dell'educazione, la didattica generale è di vitale importanza per svolgere una buona pratica di insegnamento, in questo modo, è necessario che gli insegnanti dedicati all'educazione fisica siano direttamente correlati alla didattica dell'educazione fisica, nonché alle modifiche che possono essere sviluppate durante l'attuazione di nuove normative. Le istituzioni sociali ed educative non dovrebbero dimenticare la loro funzione di socializzazione e il loro obiettivo di raggiungere lo sviluppo integrale della persona. Ecco perché l'animazione socioculturale sta emergendo come una metodologia per favorire la motivazione e l'arricchimento personale. Questo corso offre la formazione degli studenti nella gestione dei programmi di attività culturali, per il tempo libero e del tempo libero e nella rivitalizzazione dei gruppi e della risoluzione dei conflitti. Le attività extracurriculari sono quelle che vengono svolte regolarmente per un periodo di tempo, al di fuori del periodo di classe e il cui scopo è migliorare lo sviluppo fisico, intellettuale e sociale di bambini e giovani, queste attività vengono svolte in collaborazione con le istituzioni del centro o l'ambiente circostante. In questo corso di progettazione e gestione delle attività extracurriculari sapremo tutte le conoscenze relative alla progettazione e alla gestione di queste attività. Nel campo dello sport, è necessario avere conoscenze di base sui benefici e sulle cure che dobbiamo avere quando si eseguono pratiche sportive, sia con competizione che semplicemente ricreativa. Ecco perché, questo corso stabile un approccio ai contenuti indispensabili sulla salute dello sport.

A quién va dirigido

L'attuale maestro di educazione fisica per gli insegnanti è rivolto a tutti gli insegnanti che vogliono specializzarsi in tale materia, anche a chiunque voglia approfondire questa conoscenza.

Carácter Oficial

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.

Metodología

Nuestra metodología combina tecnología, pedagogía y empatía para un aprendizaje a tu medida.

Tú marcas el ritmo, decides el camino y una inteligencia artificial te acompaña para que aprendas mejor, con sentido y propósito.

Aprendizaje personalizado de verdad

Tu estilo, intereses y nivel definen el recorrido. Tú eres el punto de partida.

Constructivismo en acción

Explora, experimenta y aplica. Aprender significa entender, no memorizar.

IA que te acompaña, no que te dirige

PHIA, nuestra asistente de inteligencia artificial te guía sin limitar tu autonomía.

Evaluación sin presión

Feedback continuo y adaptativo. Porque aprender es un proceso, no una cifra.

Certificazione

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Multiple laurea: - Grado di maestro europeo nell'educazione fisica per gli insegnanti con 1500 ore emesse da Euroinnova International Online Education, un membro dell'Ameass Association of Business Schools) e riconosciuto con l'eccellenza accademica nell'istruzione online dalle classifiche QS World University - Monitoraggio universitario del monitor di educazione fisica con 5 crediti universitari. -IVI UTITUTURAZIONE UNIVERSITÀ IN SOCIOCUTTURA Monitoraggio del monitor con crediti universitari 5 ECTS. -In University Health University con 5 crediti universitari ECTS. -Ives University Project in pronto soccorso con 5 crediti universitari ECTS. Corsi di punteggio come merito per l'accesso alle opposizioni alla funzione di insegnamento pubblico in tutti i CC. AA., Secondo R.D. 276/2007 del 23 febbraio (Boe 2/3/2007). Questo viene realizzato nell'ambito del piano di formazione permanente dell'Università di Antonio de Nebrija

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