Curso Superior de Cuidados Precoces em Crianças com Paralisia Cerebral (Duplo Grau com 5 Créditos ECTS)

O Cuidado Precoce envolve prevenir, detectar e intervir em situações problemáticas no desenvolvimento infantil, na tentativa de garantir o bem-estar físico, psicológico e social de meninos e meninas com deficiências, distúrbios ou em risco de sofrê-los. A realização deste Curso Superior de Atendimento Precoce a Crianças com Paralisia Cerebral visa dotar os professores de conhecimentos e ferramentas que facilitem o amadurecimento adequado das crianças em todas as áreas do desenvolvimento. Além disso, o aluno conhecerá os problemas cotidianos das crianças com ICP e fornecerá aos profissionais uma visão geral para melhor compreender esse problema.

- Conhecer o âmbito de atuação, a população alvo e os principais modelos teóricos em Cuidados Precoces. - Conhecer as orientações básicas para diagnóstico e intervenção em crianças com perturbações do desenvolvimento numa perspetiva ampla e multidisciplinar. - Detalhar os sinais precoces de vários distúrbios e dificuldades de desenvolvimento para possibilitar a detecção precoce e uma intervenção mais eficaz. - Conhecer os diferentes tipos de paralisia cerebral infantil existentes. - Conhecer os tipos de tratamentos para a paralisia cerebral infantil nos primeiros cuidados. - Saber em que se baseia a intervenção psicoeducacional facilitadora.

- Conhecer o âmbito de atuação, a população alvo e os principais modelos teóricos em Cuidados Precoces. - Conhecer as orientações básicas para diagnóstico e intervenção em crianças com perturbações do desenvolvimento numa perspetiva ampla e multidisciplinar. - Detalhar os sinais precoces de vários distúrbios e dificuldades de desenvolvimento para possibilitar a detecção precoce e uma intervenção mais eficaz. - Conhecer os diferentes tipos de paralisia cerebral infantil existentes. - Conhecer os tipos de tratamentos para a paralisia cerebral infantil nos primeiros cuidados. - Saber em que se baseia a intervenção psicoeducacional facilitadora.

O Cuidado Precoce envolve prevenir, detectar e intervir em situações problemáticas no desenvolvimento infantil, na tentativa de garantir o bem-estar físico, psicológico e social de meninos e meninas com deficiências, distúrbios ou em risco de sofrê-los. A realização deste Curso Superior de Atendimento Precoce a Crianças com Paralisia Cerebral visa dotar os professores de conhecimentos e ferramentas que facilitem o amadurecimento adequado das crianças em todas as áreas do desenvolvimento. Além disso, o aluno conhecerá os problemas cotidianos das crianças com ICP e fornecerá aos profissionais uma visão geral para melhor compreender esse problema.

O Curso Superior de Atendimento Precoce a Crianças com Paralisia Cerebral destina-se a todos os interessados ​​na área da psicologia e da educação que pretendam especializar-se no atendimento precoce a crianças com paralisia cerebral, bem como a profissionais do sector que pretendam continuar a adquirir formação.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.