Curso de Especialização em Técnicas de Relacionamento de Profissionais Não-Saúde com Pacientes Imigrantes + Mediação Intercultural (Duplo Grau com 5 Créditos ECTS)

Institución Educativa
Modalidade On-line
Duração 305 horas
Créditos 5 ECTS
Idiomas Espanhol
260
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Plan de estudios

Resumo

Espanha já é um país de imigração e continuará a sê-lo no futuro. Basta caminhar pelas ruas das nossas cidades para ver como a geografia humana está mudando profundamente. Os cuidados aos pacientes imigrantes devem ter em conta uma abordagem multidisciplinar, incluindo não só aspectos de saúde, mas também factores psicológicos, culturais e socioeconómicos. Com este curso você aprenderá o conhecimento e a abordagem dos problemas associados à diversidade cultural na área da saúde.

Objetivos

- Adquirir conhecimentos e abordar os problemas associados à diversidade cultural na área da saúde. - Definir e analisar os factores sociais e culturais que afectam os processos de saúde. - Fazer uma aproximação à realidade da diversidade cultural. - Descrever os principais conceitos envolvidos nos processos de mediação. - Apresentar a realidade do conflito e a sua resolução no ambiente escolar por razões culturais. - Descrever a realidade da mediação intercultural no ambiente escolar e a sua natureza processual. - Apresentar a figura do mediador e as suas competências.

Oportunidades profissionais

Setor saúde e não saúde / Mediação Intercultural

Para preparar você

Espanha já é um país de imigração e continuará a sê-lo no futuro. Basta caminhar pelas ruas das nossas cidades para ver como a geografia humana está mudando profundamente. Os cuidados aos pacientes imigrantes devem ter em conta uma abordagem multidisciplinar, incluindo não só aspectos de saúde, mas também factores psicológicos, culturais e socioeconómicos. Com este curso você aprenderá o conhecimento e a abordagem dos problemas associados à diversidade cultural na área da saúde.

A quem se destina?

A todo o pessoal não médico e a qualquer pessoa que queira receber formação na matéria do curso.

Personagem Oficial

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.

Metodologia

Nossa metodologia combina tecnologia, pedagogia e empatia para um aprendizado sob medida para você.

Você dita o ritmo, decide o caminho e a inteligência artificial te acompanha para que você aprenda melhor, com sentido e propósito.

Aprendizagem verdadeiramente personalizada

Seu estilo, interesses e nível definem o percurso. Você é o ponto de partida.

Construtivismo em ação

Explore, experimente e aplique. Aprender significa compreender, não memorizar.

IA que acompanha você, não direciona você

PHIA, nosso assistente de inteligência artificial orienta você sem limitar sua autonomia.

Avaliação sem pressão

Feedback contínuo e adaptativo. Porque aprender é um processo, não um número.

Certificación

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Dupla Qualificação: - Qualificação Especializada em Técnicas de Relacionamento de Profissionais Não-Saúde com Pacientes Imigrantes emitida pela EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, membro da AEEN (Associação Espanhola de Escolas de Negócios) e reconhecida com excelência acadêmica em educação online pelo QS World University Rankings - Licenciatura em Certificação em Mediação Intercultural pela UNIVERSIDADE ANTONIO DE NEBRIJA com 5 Créditos Universitários ECTS. Curso contado como mérito para concursos de acesso à função docente pública em todos os CCs. AA., conforme R.D. 276/2007 de 23 de fevereiro (BOE 2/3/2007). Isto é realizado no âmbito do plano de formação permanente de professores da Universidade Antonio de Nebrija.

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