Curso de Intervenção e Estimulação Precoce com Crianças com Dificuldades no Ensino Básico (Licenciatura + 10 créditos ECTS)
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Resumo
Os primeiros anos de vida constituem uma fase crítica para as crianças. É nessas etapas que se configurarão tanto as habilidades perceptivas quanto as habilidades motoras, cognitivas, linguísticas, afetivas e sociais. Os problemas de deficiência em crianças podem afetar diversas áreas de múltiplas maneiras, como áreas motoras, linguagem e cognição. Graças a este Curso de Intervenção e Estimulação Precoce com Crianças com Dificuldades no Ensino Básico saberá como intervir junto de menores em idade escolar com necessidades educativas especiais ou NEE. Compreender que a estimulação nas primeiras fases da vida é essencial e favorece o desenvolvimento das capacidades psicológicas, físicas e sociais dos menores é fundamental.
Objetivos
Oportunidades profissionais
Para preparar você
Com este Curso de Intervenção e Estimulação Precoce com Crianças com Dificuldades no Ensino Básico estará preparado para avaliar as diversas necessidades dos alunos do Ensino Básico e realizar uma intervenção precoce adequada. Este curso oferece treinamento especializado e de alta qualidade. Ele irá treiná-lo para avaliar as diferentes circunstâncias que envolvem as crianças.
A quem se destina?
Este Curso de Intervenção e Estimulação Precoce com Crianças com Dificuldades no Ensino Básico dirige-se a profissionais do mundo da psicologia ou da educação que pretendam continuar a formação, bem como a todas as pessoas interessadas em adquirir conhecimentos relacionados com o desenvolvimento psicológico infantil.
Personagem Oficial
Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.
Nossa metodologia combina tecnologia, pedagogia e empatia para um aprendizado sob medida para você.
Você dita o ritmo, decide o caminho e a inteligência artificial te acompanha para que você aprenda melhor, com sentido e propósito.
Aprendizagem verdadeiramente personalizada
Seu estilo, interesses e nível definem o percurso. Você é o ponto de partida.
Construtivismo em ação
Explore, experimente e aplique. Aprender significa compreender, não memorizar.
IA que acompanha você, não direciona você
PHIA, nosso assistente de inteligência artificial orienta você sem limitar sua autonomia.
Avaliação sem pressão
Feedback contínuo e adaptativo. Porque aprender é um processo, não um número.
Certificación
Título Próprio de Curso Universitário de Especialização em Intervenção e Estimulação Precoce com Crianças com Dificuldades no Ensino Primário emitido pela Universidade de Vitoria-Gasteiz credenciado com 10 Créditos Universitários
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