Curso de Transtornos Alimentares (Licenciatura + 8 Créditos ECTS)

A Organização Mundial de Saúde considera os transtornos alimentares como graves problemas de saúde pública, dado que os dados epidemiológicos indicam um aumento progressivo na prevalência e frequência de casos de anorexia, bulimia e obesidade. Na verdade, atualmente, uma em cada cinco pessoas pode estar entre a população em risco de desenvolver uma DE. Assim, com este Curso de Formação Permanente em Perturbações Alimentares poderá adquirir as competências necessárias para compreender e tratar pessoas com Perturbações Alimentares. Além disso, graças à metodologia online e à equipe de professores especializados você terá a possibilidade de adquirir os melhores conhecimentos.

- Compreender em primeira mão quais os transtornos mentais que influenciam a alimentação - Conhecer e avaliar os diferentes transtornos alimentares. - Compreender os fatores psicológicos e sociais que influenciam os transtornos alimentares - Estudar os métodos de avaliação dos TAs - Conhecer a estrutura que deve ser seguida para realizar o tratamento interdisciplinar nos TAs - Assimilar os critérios diagnósticos dos TAs

As oportunidades profissionais deste Curso de Formação Permanente em Perturbações Alimentares permitir-lhe-ão optar por trabalhar em clínicas privadas de psicologia, centros de educação infantil, creches e com equipas multidisciplinares na avaliação, diagnóstico e tratamento de perturbações alimentares, bem como em equipas hospitalares.

Com este Curso de Formação Permanente em Transtornos Alimentares você poderá obter uma visão ampla na área dos transtornos alimentares. Você entenderá a evolução histórica destes além das características, prevalência, fatores de influência, critérios diagnósticos e repercussões clínicas dos transtornos alimentares. Além de entender sua avaliação, diagnóstico e tratamento.

Este Curso de Formação Permanente em Perturbações Alimentares destina-se especialmente a Psicólogos e Médicos. Embora se trate de uma qualificação dentro do ensino próprio da Universidade que não habilita para o exercício profissional, portanto, de acordo com o artigo 37.7 do Real Decreto 822/2021, de 28 de setembro, que estabelece a organização do ensino universitário e o procedimento de garantia de qualidade das qualificações incluídas no próprio ensino que não exigem uma qualificação universitária prévia para o acesso a eles, o objetivo do mesmo é a expansão e atualização de conhecimentos, competências e formação ou habilidades profissionais que contribuam para uma melhor inserção profissional dos cidadãos sem um diploma universitário, portanto estará aberto a qualquer pessoa sem acesso a um diploma universitário de saúde que esteja interessada em cursá-lo.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.