Curso Superior de Tutoria e Orientação Escolar + Licenciatura em Orientador de Carreira (Duplo Diploma - Aprovado e Passível em Concurso + 10 Créditos ECTS)

A orientação é considerada um elemento básico para que o processo educativo seja de qualidade, pois permitirá ajustar o currículo à realidade do centro, prevenir possíveis dificuldades de aprendizagem e oferecer ajuda aos alunos do ponto de vista pessoal, acadêmico e profissional. A orientação profissional também é importante, uma vez que as crescentes exigências do mercado de trabalho, a importância do desempenho profissional nas nossas vidas e a real dificuldade no acesso e manutenção de um emprego fazem com que a orientação profissional assuma hoje especial relevância. Com a conclusão deste Curso de Certificação Universitária em Tutoria e Orientação Escolar + Habilitação Universitária de Orientador em Orientação Profissional, os alunos serão dotados dos conhecimentos necessários para desempenharem adequadamente as funções de Tutoria e Orientação Escolar, além de realizarem um excelente trabalho, investigando os interesses, aspirações e expectativas dos seus alunos e orientando-os para o caminho que melhor se adapta às suas capacidades, potencialidades e desejos.

- Descrever e contextualizar diferentes conceitos relacionados com a Tutoria e a Orientação Escolar. - Analisar os diferentes modelos organizacionais e funcionais de Orientação Educacional. - Identificar tanto os Departamentos de Orientação, como as Equipas de Orientação Educacional e Psicopedagógica. - Valorizar a Orientação Educacional como responsabilidade e atividade básica na educação. - Compreender o significado da tutoria como elemento fundamental na função docente. - Analisar os instrumentos e diferentes técnicas de ação tutorial. - Adquirir conhecimentos sobre a organização do Ensino Especial, bem como da Orientação Psicopedagógica Individualizada aos Estudantes e da Orientação Profissional-Profissional. - Organizar o Plano de Ação Orientadora e Tutorial (POAT). - Fornecer todos os conhecimentos relacionados com o perfil profissional do técnico de orientação profissional, desde uma abordagem à legislação de referência e colocando a sua figura no centro do mercado de trabalho, descrever as grandes linhas que determinam a sua identidade e delinear os princípios e áreas da sua intervenção orientadora. - Facilitar as ferramentas para a aplicação de métodos de análise do ambiente de trabalho e avaliação do potencial, aspirações e necessidades pessoais do usuário. - Apresentar as orientações para a concepção de itinerários formativos e de trabalho adaptados às características específicas do utilizador e de acordo com as oportunidades oferecidas pelo contexto.

- Descrever e contextualizar diferentes conceitos relacionados com a Tutoria e a Orientação Escolar. - Analisar os diferentes modelos organizacionais e funcionais de Orientação Educacional. - Identificar tanto os Departamentos de Orientação, como as Equipas de Orientação Educacional e Psicopedagógica. - Valorizar a Orientação Educacional como responsabilidade e atividade básica na educação. - Compreender o significado da tutoria como elemento fundamental na função docente. - Analisar os instrumentos e diferentes técnicas de ação tutorial. - Adquirir conhecimentos sobre a organização do Ensino Especial, bem como da Orientação Psicopedagógica Individualizada aos Estudantes e da Orientação Profissional-Profissional. - Organizar o Plano de Ação Orientadora e Tutorial (POAT). - Fornecer todos os conhecimentos relacionados com o perfil profissional do técnico de orientação profissional, desde uma abordagem à legislação de referência e colocando a sua figura no centro do mercado de trabalho, descrever as grandes linhas que determinam a sua identidade e delinear os princípios e áreas da sua intervenção orientadora. - Facilitar as ferramentas para a aplicação de métodos de análise do ambiente de trabalho e avaliação do potencial, aspirações e necessidades pessoais do usuário. - Apresentar as orientações para a concepção de itinerários formativos e de trabalho adaptados às características específicas do utilizador e de acordo com as oportunidades oferecidas pelo contexto.

A orientação é considerada um elemento básico para que o processo educativo seja de qualidade, pois permitirá ajustar o currículo à realidade do centro, prevenir possíveis dificuldades de aprendizagem e oferecer ajuda aos alunos do ponto de vista pessoal, acadêmico e profissional. A orientação profissional também é importante, uma vez que as crescentes exigências do mercado de trabalho, a importância do desempenho profissional nas nossas vidas e a real dificuldade no acesso e manutenção de um emprego fazem com que a orientação profissional assuma hoje especial relevância. Com a conclusão deste Curso de Certificação Universitária em Tutoria e Orientação Escolar + Habilitação Universitária de Orientador em Orientação Profissional, os alunos serão dotados dos conhecimentos necessários para desempenharem adequadamente as funções de Tutoria e Orientação Escolar, além de realizarem um excelente trabalho, investigando os interesses, aspirações e expectativas dos seus alunos e orientando-os para o caminho que melhor se adapta às suas capacidades, potencialidades e desejos.

A Certificação Universitária em Tutoria e Orientação Escolar + Habilitação Universitária em Orientador de Carreira destina-se a todos os Professores da Educação Infantil, do Ensino Básico, do Ensino Secundário, bem como a todas aquelas pessoas que estejam profissionalmente ligadas às funções de tutoria e orientação escolar e profissional.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.