Mestrado em Dinamização, Programação e Desenvolvimento de Ações Culturais + Licenciatura

Atualmente existem diversos eventos culturais, pois a cultura tornou-se fonte de conhecimento, sabedoria e economia para a cidade que desenvolve e programa este tipo de eventos. Em todos os países existem centenas de eventos culturais realizados de diferentes formas, que difundem a cultura. Esses tipos de atividades são importantes hoje e são apoiados pelo governo. A cultura é o fio condutor que une a sociedade à sua história. Com este Mestrado em Dinamização, Programação e Desenvolvimento de Ações Culturais, oferece-se um conjunto de orientações e orientações para poder criar, desenvolver e lançar este tipo de eventos de forma óptima e de forma a obter o máximo benefício para a comunidade e para todos os recursos humanos envolvidos.

- Programar projetos de animação cultural ligados a redes associativas culturais. - Analisar a estrutura e características de projetos contextualizados em animação cultural. - Selecionar e definir técnicas de análise da realidade aplicáveis ​​ao domínio cultural. - Estabelecer os objetivos do projeto de animação cultural em colaboração com o gestor superior da cultura e outros agentes. - Estabelecer procedimentos de concepção e desenvolvimento de programação cultural vinculados ao planeamento realizado pelos gestores da cultura. - Reconhecer políticas culturais ou empresariais que possam ser aplicáveis ​​ao desenvolvimento de programação cultural. - Descrever diferentes técnicas de recolha de informação, explicando a sua utilidade no planeamento. - Reconhecer os canais adequados de colaboração entre os diferentes grupos culturais para desenvolver ações culturais conjuntamente. - Elaborar horários de atividades culturais coordenadas com outros eventos, conseguindo um planeamento eficaz. - Elencar e descrever os diferentes procedimentos de transmissão de informação que se baseiam na utilização das TIC. - Analisar infra-estruturas para execução da programação cultural utilizando os recursos disponíveis e adequados ao seu desenvolvimento. - Aplicar procedimentos de avaliação da programação cultural. - Diferenciar técnicas de elaboração de inventários ou fichas que descrevam a infraestrutura dos espaços culturais. - Reconhecer e argumentar critérios de seleção e adaptação de infraestruturas a eventos culturais. - Identificar os diferentes equipamentos e suas possibilidades de utilização face aos tipos de eventos.

- Programar projetos de animação cultural ligados a redes associativas culturais. - Analisar a estrutura e características de projetos contextualizados em animação cultural. - Selecionar e definir técnicas de análise da realidade aplicáveis ​​ao domínio cultural. - Estabelecer os objetivos do projeto de animação cultural em colaboração com o gestor superior da cultura e outros agentes. - Estabelecer procedimentos de concepção e desenvolvimento de programação cultural vinculados ao planeamento realizado pelos gestores da cultura. - Reconhecer políticas culturais ou empresariais que possam ser aplicáveis ​​ao desenvolvimento de programação cultural. - Descrever diferentes técnicas de recolha de informação, explicando a sua utilidade no planeamento. - Reconhecer os canais adequados de colaboração entre os diferentes grupos culturais para desenvolver ações culturais conjuntamente. - Elaborar horários de atividades culturais coordenadas com outros eventos, conseguindo um planeamento eficaz. - Elencar e descrever os diferentes procedimentos de transmissão de informação que se baseiam na utilização das TIC. - Analisar infra-estruturas para execução da programação cultural utilizando os recursos disponíveis e adequados ao seu desenvolvimento. - Aplicar procedimentos de avaliação da programação cultural. - Diferenciar técnicas de elaboração de inventários ou fichas que descrevam a infraestrutura dos espaços culturais. - Reconhecer e argumentar critérios de seleção e adaptação de infraestruturas a eventos culturais. - Identificar os diferentes equipamentos e suas possibilidades de utilização face aos tipos de eventos.

Atualmente existem diversos eventos culturais, pois a cultura tornou-se fonte de conhecimento, sabedoria e economia para a cidade que desenvolve e programa este tipo de eventos. Em todos os países existem centenas de eventos culturais realizados de diferentes formas, que difundem a cultura. Esses tipos de atividades são importantes hoje e são apoiados pelo governo. A cultura é o fio condutor que une a sociedade à sua história. Com este Mestrado em Dinamização, Programação e Desenvolvimento de Ações Culturais, oferece-se um conjunto de orientações e orientações para poder criar, desenvolver e lançar este tipo de eventos de forma óptima e de forma a obter o máximo benefício para a comunidade e para todos os recursos humanos envolvidos.

Este Mestrado em Dinamização, Programação e Desenvolvimento de Ações Culturais dirige-se a todas aquelas pessoas que pretendam desenvolver a sua atividade profissional na esfera pública e privada, como trabalhador, em organizações, empresas e instituições de natureza cultural e por conta própria como profissional independente. Com este curso poderão desenvolver o seu papel em qualquer organização que contemple a implementação de ações culturais, com o apoio e direção, quando for o caso, de um profissional de nível superior. Por outro lado, o curso destina-se a todas as pessoas interessadas em planear e realizar eventos culturais.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.