Licenciatura em Intervenção Psicoeducativa em Alunos com Deficiência Visual + Licenciatura em Pedagogia Terapêutica (Duplo Diploma + 10 Créditos ECTS) Licenciatura em Intervenção Psicoeducativa em Alunos com Deficiência Visual + Licenciatura em Pedagogia Terapêutica (Duplo Diploma + 10 Créditos ECTS)

Treinamento on-line

Licenciatura em Intervenção Psicoeducativa em Alunos com Deficiência Visual + Licenciatura em Pedagogia Terapêutica (Duplo Diploma + 10 Créditos ECTS)

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250 horas

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10 ECTS

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Espanhol

A Intervenção Psicoeducativa é um conjunto de técnicas e estratégias de apoio baseadas nas teorias da aprendizagem e do desenvolvimento evolutivo, que tem como objetivo fundamental facilitar e otimizar o processo de aprendizagem, através do desenvolvimento de competências cognitivas e sociais. Neste Curso Universitário de Intervenção Psicoeducativa em Alunos com Deficiência Visual + Curso Universitário de Pedagogia Terapêutica aprenderemos todos os conceitos básicos relacionados com as necessidades educativas especiais deste grupo de alunos para a sua adequada intervenção escolar. Além disso, com este Curso você adquirirá conhecimentos aprofundados em pedagogia terapêutica.

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Detalhes a ter em conta

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Suporte multilíngue

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Certificado digital incluído

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Assistente Phia

Objetivos

- Diferenciar os conceitos de deficiência, deficiência e deficiência. - Conhecer o processo de ensino-aprendizagem e atenção à diversidade. - Descrever os aspectos mais gerais da deficiência visual. - Resumir o processo de intervenção junto de alunos com deficiência visual. - Intervir psicoeducativamente com alunos com deficiência visual. - Conhecer a evolução da educação especial nas últimas décadas. - Conhecer os diferentes conceitos de necessidades que surgiram ao longo do tempo e saber diferenciá-los. - Conhecer o processo de identificação e avaliação de necessidades educativas. - Orientar os alunos, seus pais, familiares e demais profissionais no processo educacional. - Saber que tipos de resposta educativa podem ser oferecidas aos alunos ao nível central, sala de aula, etc. - Saber intervir junto de alunos que tenham necessidades específicas de apoio educativo.

Conteúdo

Oportunidades de carreira

Escolas de Educação Infantil e Básica / Institutos de Ensino Básico / Centros de Educação Especial / Associações de Educação Especial / Reforço Educacional / Intervenção Psicoeducativa / Pedagogia Terapêutica.

Para que isso te prepara

Este Curso Universitário de Intervenção Psicoeducativa em Alunos com Deficiência Visual + Curso Universitário de Pedagogia Terapêutica proporcionará ao aluno os conhecimentos necessários que lhe permitirão realizar intervenções psicoeducativas em crianças com deficiência visual. Adicionalmente, poderá ajudar e orientar especialistas em Pedagogia Terapêutica para intervir junto de alunos com necessidades específicas de apoio educativo.

Endereçado a

Este Curso Universitário de Intervenção Psicoeducativa em Alunos com Deficiência Visual + Curso Universitário de Pedagogia Terapêutica destina-se a profissionais da área educacional encarregados de detectar, avaliar e intervir em crianças com distúrbios e alterações visuais. Também é interessante para profissionais de pedagogia, psicologia e ciências da educação.

Metodologia

Nosso treinamento é 100% online, o que permite ao aluno autorregular seu estudo e adaptá-lo às suas necessidades. Apostamos num ensino personalizado e autónomo, com uma abordagem baseada no pensamento crítico e no construtivismo.

Contamos com uma equipe docente altamente especializada que irá acompanhá-lo durante todo o processo de ensino-aprendizagem. Isto irá permitir-lhe personalizar ainda mais o seu treino, já que nos adaptamos ao seu ritmo e necessidades.

Você terá acesso à nossa plataforma de aprendizagem, MyLXP, a partir de qualquer dispositivo e a qualquer hora do dia, permitindo decidir como e quando estudar. Tudo isso é possível graças à nossa metodologia Educa LXP (Learning Experience Platform), um ambiente pensado para impulsionar o seu progresso educacional, incentivar a inovação e oferecer uma experiência de aprendizagem personalizada e adaptada a cada necessidade.

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