Pós-Graduação em Meios e Recursos Tecnológicos Aplicados à Formação + Duplo Diploma Universitário
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Resumo
O Curso Superior de Meios e Recursos Tecnológicos Aplicados à Formação apresenta-se como uma oportunidade única num setor educativo em plena transformação. A procura de profissionais formados na integração das TIC na educação é crescente, impulsionada pela necessidade de adaptação a novas metodologias e recursos digitais. Este curso irá fornecer-lhe competências essenciais para conceber e gerir ambientes virtuais de aprendizagem, como o Moodle, bem como para aplicar estratégias inovadoras na utilização de redes sociais no domínio educativo. Por meio de uma abordagem prática e atual, você adquirirá competências para promover a inclusão e melhorar o atendimento educacional, principalmente de alunos com necessidades especiais. Participar neste curso significa estar na vanguarda da educação do futuro, tornando-se um especialista na aplicação de tecnologias que transformam a aprendizagem e abrem novas oportunidades de trabalho. Não fique para trás e junte-se a esta revolução educacional!
Objetivos
Oportunidades profissionais
Para preparar você
O Curso Superior de Meios e Recursos Tecnológicos Aplicados à Formação prepara-o para integrar eficazmente as TIC no domínio educativo. Você aprenderá a gerenciar plataformas como o Moodle, criando e organizando cursos de forma eficiente. Além disso, você adquirirá habilidades para utilizar redes sociais e ferramentas Web 2.0, promovendo uma aprendizagem colaborativa e responsável. Ao concluir, você poderá implementar recursos inovadores em sua prática docente, melhorando a atenção à diversidade e facilitando o acesso à informação.
A quem se destina?
O Curso Superior de Meios e Recursos Tecnológicos Aplicados à Formação destina-se a profissionais e licenciados da área educacional que pretendam atualizar e ampliar os seus conhecimentos na utilização das tecnologias de informação e comunicação. Através de módulos sobre a integração das TIC na sala de aula, a gestão de plataformas como o Moodle e a utilização das redes sociais na educação, os participantes desenvolverão competências essenciais para enriquecer a sua prática docente e melhorar a aprendizagem dos seus alunos.
Personagem Oficial
Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.
Nossa metodologia combina tecnologia, pedagogia e empatia para um aprendizado sob medida para você.
Você dita o ritmo, decide o caminho e a inteligência artificial te acompanha para que você aprenda melhor, com sentido e propósito.
Aprendizagem verdadeiramente personalizada
Seu estilo, interesses e nível definem o percurso. Você é o ponto de partida.
Construtivismo em ação
Explore, experimente e aplique. Aprender significa compreender, não memorizar.
IA que acompanha você, não direciona você
PHIA, nosso assistente de inteligência artificial orienta você sem limitar sua autonomia.
Avaliação sem pressão
Feedback contínuo e adaptativo. Porque aprender é um processo, não um número.
Certificación
Grau Múltiplo: - Curso Superior em Meios e Recursos Tecnológicos Aplicados à Formação com 300 horas emitido pela Red Educa, centro especializado em formação em educação - Licenciatura em Aplicação Didática das TIC em Salas de Aula pela UNIVERSIDADE ANTONIO DE NEBRIJA com 5 Créditos Universitários ECTS - Licenciatura em Redes Sociais pela UNIVERSIDADE ANTONIO DE NEBRIJA com 5 Créditos Universitários ECTS. Curso contado como mérito para concursos de acesso à função docente pública em todos os CCs. AA., conforme R.D. 276/2007 de 23 de fevereiro (BOE 2/3/2007). Isto é realizado no âmbito do plano de formação permanente de professores da Universidade Antonio de Nebrija.
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