Curso Superior de Qualificação Universitária para o Ensino de Tecnologia, Programação e Robótica + 30 Créditos ECTS

Institución Educativa
Modalidade On-line
Duração 750 horas
Créditos 30 ECTS
Idiomas Espanhol
975
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Plan de estudios

Resumo

A didática de Tecnologia, Programação e Robótica deve ser vista como disciplinas científico-pedagógicas que visam estudar os processos e elementos presentes no ensino e aprendizagem de tecnologia, programação e robótica. Em geral, as pessoas que desenvolvem a sua vida profissional em torno do ensino da tecnologia, da programação e da robótica são especialistas nestas ciências, mas, em muitas ocasiões, é tão interessante quanto é necessário saber, além disso, como transmitir esse conhecimento. Este curso proporcionará aos alunos as técnicas didáticas e metodológicas necessárias à qualificação adequada para o ensino de tecnologia, programação e robótica.

Objetivos

- Reconhecer as competências básicas e as áreas e disciplinas do currículo. - Conhecer o conceito de ensino de tecnologia, bem como a sua aplicação. - Estabelecer o conceito de didática da programação e sua posterior aplicação. - Analisar os diferentes campos que a robótica abrange. - Estabelecer princípios de programação. - Reconhecer a evolução que a robótica sofreu. - Identificar as principais características dos sistemas eletrónicos.

Oportunidades profissionais

Educação, Ensino, Pedagogia, Tecnologia, Programadores, Robótica.

Para preparar você

Este curso de qualificação para o ensino de tecnologia, programação e robótica proporcionará aos alunos as competências necessárias para desenvolver uma metodologia de ensino adequada em torno da tecnologia, programação e robótica, fornecendo as técnicas, recursos e procedimentos que melhorem o desempenho dos alunos no estudo da tecnologia, programação e robótica através da natureza instrumental, formativa e de interpretação e aplicação destas ciências. Com o curso de Tecnologia, Programação e Robótica você poderá atuar como professor desta especialidade em centros educacionais públicos, subsidiados e privados do Ensino Básico e Secundário conforme RD 860/2010 e RD 665/2015. Para poder exercer a profissão em centro privado/subvencionado e do referido RD, o aluno deverá possuir o título de Mestre Universitário oficial habilitante para o exercício das profissões de ESO e Professor de Bacharelado, FP e Ensino de Línguas/CAP.

A quem se destina?

Este curso de qualificação para o ensino de tecnologia, programação e robótica destina-se a profissionais do mundo da educação, especificamente às pessoas interessadas no ensino de matemática e estatística, e a todos os interessados ​​em adquirir conhecimentos relacionados com a mesma.

Personagem Oficial

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.

Metodologia

Nossa metodologia combina tecnologia, pedagogia e empatia para um aprendizado sob medida para você.

Você dita o ritmo, decide o caminho e a inteligência artificial te acompanha para que você aprenda melhor, com sentido e propósito.

Aprendizagem verdadeiramente personalizada

Seu estilo, interesses e nível definem o percurso. Você é o ponto de partida.

Construtivismo em ação

Explore, experimente e aplique. Aprender significa compreender, não memorizar.

IA que acompanha você, não direciona você

PHIA, nosso assistente de inteligência artificial orienta você sem limitar sua autonomia.

Avaliação sem pressão

Feedback contínuo e adaptativo. Porque aprender é um processo, não um número.

Certificación

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Licenciatura própria pela Universidade Católica de Ávila com 30 Créditos ECTS. Com o curso de Tecnologia, Programação e Robótica você poderá atuar como professor da referida especialidade em centros educacionais públicos, charter e privados do Ensino Fundamental e Médio (o credenciamento dependerá da fiscalização educacional de cada CCAA de acordo com a área). Para poder exercer a profissão em centro privado/subsidiado, o aluno deve possuir o título de Mestre Universitário oficial que qualifique para as profissões de ESO e Professor de Bacharelado, FP e Ensino de Línguas/CAP.

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