UF2499 Curso Análise do Projeto Cenográfico para Construção de Cenário para Shows ao Vivo, Eventos e Audiovisual

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UF2499 Curso Análise do Projeto Cenográfico para Construção de Cenário para Shows ao Vivo, Eventos e Audiovisual

Name: UF2499 Curso Análise do Projeto Cenográfico para Construção de Cenário para Shows ao Vivo, Eventos e Audiovisual en Brasil
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Availability: InStock

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30 horas

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Espanhol

No domínio das artes e ofícios é necessário conhecer os diferentes campos de construção de cenários para a cenografia de espetáculos ao vivo, eventos e audiovisuais, dentro da área profissional das artes performativas. Assim, este curso tem como objetivo fornecer os conhecimentos necessários para a análise do projeto cenográfico para construção do cenário para espetáculos ao vivo, eventos e audiovisuais.

Instituciones educativas

175€

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Detalhes a ter em conta

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Suporte multilíngue

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Certificado digital incluído

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Assistente Phia

Objetivos

- Diferenciar signos, códigos e linguagens do processo artístico de um roteiro, dramaturgia ou proposta cenográfica de um espetáculo ao vivo ou produção audiovisual com base em critérios históricos, estilísticos, de gênero, médios e necessidades técnicas e de produção - Analisar necessidades técnicas e econômicas de projetos de construção de cenários a partir da análise dos processos temporais de encenação e produção, do trabalho das equipes profissionais envolvidas - Aplicar técnicas de comunicação e negociação nos processos de trabalho, com equipes técnicas e artísticas, e com clientes

Conteúdo

Oportunidades de carreira

Exerce a sua atividade tanto por conta de outrem como por conta própria em empresas que se dedicam à construção de cenários para cenografia de entretenimento ao vivo, eventos e audiovisuais, teatros, estúdios de televisão, feiras, empresas de entretenimento, parques temáticos, entre outros, tanto no setor público como privado, sob a direção técnica de licenciados de nível superior, em colaboração com profissionais do mesmo nível.

Para que isso te prepara

Esta formação está em conformidade com o itinerário da Unidade de Formação UF2499 Análise do projecto cenográfico para a construção do cenário para espectáculos ao vivo, eventos e audiovisuais, certificando a aprovação nas diferentes Unidades de Competência nela incluídas, e visa a acreditação das Competências profissionais adquiridas através da experiência profissional e da formação não formal, através das quais será elegível à obtenção do correspondente Certificado de Profissionalismo, através dos respectivos editais publicados pelas diferentes Comunidades Autónomas, bem como pelo próprio Ministério do Trabalho. (Real Decreto 659/2023, de 18 de julho, que desenvolve a organização do Sistema de Formação Profissional e estabelece um procedimento permanente de acreditação de competências profissionais adquiridas através da experiência profissional ou da formação não formal).

Este curso dirige-se a profissionais do mundo das artes e ofícios, especificamente na construção de cenários para a cenografia de espetáculos ao vivo, eventos e audiovisuais, dentro da área profissional das artes performativas, e a todas as pessoas interessadas em adquirir conhecimentos relacionados com a análise do projeto cenográfico para a construção do cenário de espetáculos ao vivo.

Nosso treinamento é 100% online, o que permite ao aluno autorregular seu estudo e adaptá-lo às suas necessidades. Apostamos num ensino personalizado e autónomo, com uma abordagem baseada no pensamento crítico e no construtivismo.

Contamos com uma equipe docente altamente especializada que irá acompanhá-lo durante todo o processo de ensino-aprendizagem. Isto irá permitir-lhe personalizar ainda mais o seu treino, já que nos adaptamos ao seu ritmo e necessidades.

Você terá acesso à nossa plataforma de aprendizagem, MyLXP, a partir de qualquer dispositivo e a qualquer hora do dia, permitindo decidir como e quando estudar. Tudo isso é possível graças à nossa metodologia Educa LXP (Learning Experience Platform), um ambiente pensado para impulsionar o seu progresso educacional, incentivar a inovação e oferecer uma experiência de aprendizagem personalizada e adaptada a cada necessidade.