Formation en ligne
90 heures
Espagnol
Établissements d'enseignement
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Cours MF2107-2 Détection des anomalies dans les instruments à vent
Prise en charge multilingue
Certificat numérique inclus
Assistante Phia
- Appliquer des techniques et des procédures de détection des anomalies dans les mécanismes des instruments à vent, basées sur un plan d'intervention établi, avec des critères de qualité et de sécurité. - Appliquer des techniques et des procédures de détection des anomalies dans les corps des instruments à vent, à l'aide de techniques d'inspection visuelle, manuelle et/ou technologique, basées sur un plan d'intervention établi, avec des critères de qualité et de sécurité. - Appliquer des techniques et des procédures pour détecter les anomalies dans l'étanchéité des chaussures et le degré d'étanchéité des instruments à vent, sur la base d'un plan d'intervention établi, avec des critères de sécurité et de qualité.
Il développe son activité professionnelle en tant qu'ouvrier salarié dans des entreprises et ateliers artisanaux, publics ou privés, petits, moyens et grands, dédiés à la construction et/ou à la réparation et à l'entretien d'instruments de musique à vent, en tant que professionnel indépendant, sous régime de partenariat ou associé à une coopérative, en tout cas sous la direction du technicien instrumentiste supérieur.
Cette formation est conforme à l'itinéraire de formation du module de formation MF2107_2 Détection d'anomalies dans les instruments à vent, certifiant que vous avez réussi les différentes unités de compétence qui y sont incluses, et vise à l'accréditation des compétences professionnelles acquises par l'expérience professionnelle et la formation non formelle, grâce auxquelles vous serez éligible pour obtenir le certificat de professionnalisme correspondant, à travers les appels respectifs publiés par les différentes communautés autonomes, ainsi que par le ministère du Travail lui-même (arrêté royal). 659/2023, du 18 juillet, qui développe l'organisation du système de formation professionnelle et établit une procédure permanente d'accréditation des compétences professionnelles acquises par l'expérience professionnelle ou la formation non formelle).
