Curso com Licenciatura em Intervenção Psicoeducativa em Educação Especial + Atendimento Precoce (Curso Aprovado e Baremável em Concursos da Administração Pública + 10 Créditos ECTS)

A educação especial tem como foco crianças, jovens e adultos com necessidades específicas. Estas incluem não só as deficiências, mas também tudo o que possa dificultar a aprendizagem de uma pessoa e, portanto, criar necessidades. O Cuidado Precoce envolve prevenir, detectar e intervir em situações problemáticas no desenvolvimento infantil, na tentativa de garantir o bem-estar físico, psicológico e social de meninos e meninas com deficiências, distúrbios ou em risco de sofrê-los. Este CURSO APROVADO visa dotar os professores dos conhecimentos e ferramentas necessárias à concepção e desenvolvimento de ações preventivas, optimizadoras e compensatórias que facilitem a maturação adequada das crianças em todas as áreas evolutivas. É UM CURSO APROVADO, BAREMÁVEL PARA OPOSIÇÕES.

- Conhecer a evolução da educação especial ao longo da história. - Conhecer como se organiza funcionalmente a educação especial. - Conhecer as diferentes modalidades de intervenção no atendimento precoce de alunos com necessidades específicas. - Intervir psicoeducativamente com alunos da Educação Especial. - Conhecer as diferentes ferramentas que podem ser utilizadas para a intervenção na Educação Especial. - Conhecer o âmbito de atuação, a população alvo e os principais modelos teóricos em Cuidados Precoces. - Conhecer as orientações básicas para diagnóstico e intervenção em crianças com perturbações do desenvolvimento numa perspetiva ampla e multidisciplinar. - Detalhar os sinais precoces de vários distúrbios e dificuldades de desenvolvimento para possibilitar a detecção precoce e uma intervenção mais eficaz.

Escolas de Educação Infantil e Básica / Institutos de Ensino Básico / Centros de Educação Especial / Associações de Educação Especial / Reforço Educacional / Intervenção Psicoeducativa / Centros de Atendimento Precoce / Centros de Estimulação.

A educação especial tem como foco crianças, jovens e adultos com necessidades específicas. Estas incluem não só as deficiências, mas também tudo o que possa dificultar a aprendizagem de uma pessoa e, portanto, criar necessidades. O Cuidado Precoce envolve prevenir, detectar e intervir em situações problemáticas no desenvolvimento infantil, na tentativa de garantir o bem-estar físico, psicológico e social de meninos e meninas com deficiências, distúrbios ou em risco de sofrê-los. Este CURSO APROVADO visa dotar os professores dos conhecimentos e ferramentas necessárias à concepção e desenvolvimento de ações preventivas, optimizadoras e compensatórias que facilitem a maturação adequada das crianças em todas as áreas evolutivas. É UM CURSO APROVADO, BAREMÁVEL PARA OPOSIÇÕES.

Este CURSO ONLINE APROVADO destina-se a Técnicos Superiores em Educação Infantil, Auxiliares de Educação Infantil, Professores de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educadores Sociais, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. Profissionais da educação interessados ​​numa Formação de Qualidade que lhes permita enfrentar a realidade em mudança da sala de aula e as novas competências necessárias ao exercício da sua profissão. Também para aquelas pessoas que desejam obter um GRAU UNIVERSITÁRIO APROVADO.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.