Curso de Abordagem e Metodologia em Salas de Aula Bilíngues + Especialização em Ensino de Inglês para Professores e Professores (Duplo Grau + 16 Créditos ECTS)

Devido aos conceitos de diversidade e globalização que hoje se vivenciam na sociedade, devemos adaptar o sistema educacional às diferentes necessidades dos alunos, a fim de proporcionar uma educação completa e de qualidade. Graças à conclusão deste Curso Universitário de Especialização em Abordagem e Metodologia em Salas de Aula Bilíngues + Especialização em Ensino de Inglês para Professores e Professores, você aprenderá os aspectos fundamentais das práticas a serem realizadas para proporcionar uma educação bilíngue de acordo com a situação educacional atual. A área do Inglês é importante no Ensino Básico e Secundário Obrigatório por três razões fundamentais, porque existe actualmente uma grande procura social em Espanha para que os alunos desenvolvam competências comunicativas em Inglês que lhes permitam ingressar no mundo do trabalho, porque o estudo de uma língua estrangeira desenvolve uma visão mais rica da realidade, o que favorece a compreensão e o respeito por outras culturas e, por último, porque o conhecimento das características funcionais e estruturais da língua inglesa ajuda-nos a compreender a nossa própria língua e contribui para o desenvolvimento cognitivo pessoal.

- Conhecer as relações entre o bilinguismo e a sociedade. - Aplicar diferentes modelos bilingues no ensino presencial. - Integração curricular e comunicação graças ao bilinguismo e à aprendizagem cooperativa. - Indagar sobre as novas tecnologias de informação e comunicação na educação. - Descreva em termos simples aspectos do seu passado e do seu ambiente, bem como questões relacionadas com as suas necessidades imediatas. - Estudar e compreender um exemplo de Unidade Didática para Professores de Inglês do Ensino Básico. - Estudar e compreender um exemplo de Unidade Didática para Professores de Inglês Secundário.

- Conhecer as relações entre o bilinguismo e a sociedade. - Aplicar diferentes modelos bilingues no ensino presencial. - Integração curricular e comunicação graças ao bilinguismo e à aprendizagem cooperativa. - Indagar sobre as novas tecnologias de informação e comunicação na educação. - Descreva em termos simples aspectos do seu passado e do seu ambiente, bem como questões relacionadas com as suas necessidades imediatas. - Estudar e compreender um exemplo de Unidade Didática para Professores de Inglês do Ensino Básico. - Estudar e compreender um exemplo de Unidade Didática para Professores de Inglês Secundário.

Este Curso Universitário de Especialização em Abordagem e Metodologia em Salas de Aula Bilíngues + Especialização em Ensino de Inglês para Professores e Professores prepara você para conhecer a área da educação relacionada à educação bilíngue, conhecendo os fatores importantes para ensiná-la e adaptando-se às necessidades da sociedade atual, adquirindo uma formação completa que o fará aprimorar suas habilidades docentes. Você também poderá obter conhecimentos básicos de inglês para o ensino deste idioma.

Devido aos conceitos de diversidade e globalização que hoje se vivenciam na sociedade, devemos adaptar o sistema educacional às diferentes necessidades dos alunos, a fim de proporcionar uma educação completa e de qualidade. Graças à conclusão deste Curso Universitário de Especialização em Abordagem e Metodologia em Salas de Aula Bilíngues + Especialização em Ensino de Inglês para Professores e Professores, você aprenderá os aspectos fundamentais das práticas a serem realizadas para proporcionar uma educação bilíngue de acordo com a situação educacional atual. A área do Inglês é importante no Ensino Básico e Secundário Obrigatório por três razões fundamentais, porque existe actualmente uma grande procura social em Espanha para que os alunos desenvolvam competências comunicativas em Inglês que lhes permitam ingressar no mundo do trabalho, porque o estudo de uma língua estrangeira desenvolve uma visão mais rica da realidade, o que favorece a compreensão e o respeito por outras culturas e, por último, porque o conhecimento das características funcionais e estruturais da língua inglesa ajuda-nos a compreender a nossa própria língua e contribui para o desenvolvimento cognitivo pessoal.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.