CURSO DE AUDIÇÃO: Curso Superior Perda Auditiva Infantil: Avaliação e intervenção fonoaudiológica + Língua de Sinais nível A1

A detecção e intervenção precoce nas alterações auditivas e de linguagem é parte fundamental do processo de reabilitação infantil. A má comunicação é muito incapacitante para a pessoa afetada, além de comprometer seu bom desenvolvimento devido a alguns desses distúrbios, portanto, como fonoaudiólogo e profissional de audição e linguagem, você deve compreender e compreender os problemas de linguagem e audição, detectá-los e intervir. Além disso, com este Curso de Perda Auditiva Infantil: Avaliação e intervenção fonoaudiológica + Língua de Sinais nível A1 você receberá treinamento inicial em Língua de Sinais Espanhola, uma linguagem de comunicação para o grupo de pessoas com deficiência auditiva que lhe permitirá ter comunicações básicas.

- Adquirir conhecimentos básicos, bem como vocabulário, da Língua Gestual Espanhola nível A1. - Conhecer a anatomia e fisiologia do sistema auditivo. - Estabelecer as bases para o desenvolvimento evolutivo da audição e da linguagem. - Conhecer a forma eficaz de avaliar e intervir nas alterações de linguagem nas deficiências auditivas. - Aprofunde-se nos implantes cocleares e no tratamento fonoaudiológico pós-implante.

Com este Curso de Perda Auditiva Infantil: Avaliação e intervenção fonoaudiológica + Língua de Sinais nível A1 você poderá, além de atualizar seus conhecimentos, ampliar suas oportunidades profissionais tanto na área clínica quanto educacional, podendo atuar em clínicas privadas, consultórios psicopedagógicos, escolas públicas e privadas e associações de deficientes auditivos.

No final deste Curso de Perda Auditiva Infantil: Avaliação e intervenção fonoaudiológica + Língua Gestual nível A1, poderá aprender e adquirir competências na formação teórica e prática nas diferentes áreas da audiologia infantil, fundamentalmente na orientação diagnóstica e terapêutica da perda auditiva, e também poderá comunicar a um nível básico em Língua Gestual em qualquer área.

A perda auditiva infantil tem um enquadramento multidisciplinar, razão pela qual este curso se dirige a todos aqueles profissionais que, direta ou indiretamente, necessitam de conhecimentos e formação relacionados com esta disciplina: pessoas com licenciaturas em Fonoaudiologia, Docência em Educação Espacial e/ou Audição e Linguagem, Otorrinolaringologia, Enfermagem e qualquer licenciatura relacionada.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.