Curso de Casos Clínicos em Pediatria (Licenciatura + 8 Créditos ECTS)

Graças a este Curso de Casos Clínicos em Pediatria você poderá conhecer as principais atualizações patológicas que abrangem o setor pediátrico. Especificamente, você poderá conhecer as particularidades mais relevantes das doenças que afetam os sistemas digestivo, respiratório, endócrino, locomotor, ginecológico, infeccioso, urológico, hematológico, cardiovascular, neurológico e dermatológico. Além disso, serão discutidos temas de vanguarda da atualidade, como a Oncologia Infantil, a influência psicológica no desenvolvimento de eventos adversos na saúde infantil, os transplantes infantis mais comuns e as alterações de crescimento mais comuns na prática clínica diária.

- Aprender a reconhecer as principais patologias da infância - Identificar os aspetos fundamentais das avaliações pediátricas - Conhecer as terapias e tratamentos mais atuais em Pediatria - Desenvolver protocolos de intervenção que facilitem o trabalho dos profissionais de saúde no desenvolvimento clínico das crianças.

As oportunidades profissionais deste Curso de Casos Clínicos em Pediatria são: médicos pediatras, enfermeiros pediatras, pessoal da Atenção Básica, fonoaudiólogos pediátricos, fisioterapeutas pediátricos, nutricionistas pediátricos, TCAE especializados em atendimento pediátrico, odontopediatras e, ainda, outras disciplinas da saúde.

Este Curso de Casos Clínicos em Pediatria prepara-se para desenvolver atendimento clínico e atendimento aos pacientes pediátricos que sofrem de alguma doença física, mental ou ambas. Especificamente, você poderá adquirir conhecimentos sobre cardiologia, pneumologia, urologia, ginecologia, traumatologia, hematologia, neurologia, oncologia, psicologia, oftalmologia, otorrinolaringologia, entre outros.

Este curso destina-se especialmente a médicos e enfermeiros. Embora se trate de uma qualificação dentro do ensino próprio da Universidade que não habilita para o exercício profissional, portanto, de acordo com o artigo 37.7 do Real Decreto 822/2021, de 28 de setembro, que estabelece a organização do ensino universitário e o procedimento de garantia de qualidade das qualificações incluídas no próprio ensino que não exigem uma qualificação universitária prévia para o acesso a eles, o objetivo do mesmo é a expansão e atualização de conhecimentos, competências e formação ou habilidades profissionais que contribuam para uma melhor inserção profissional dos cidadãos sem um diploma universitário, portanto estará aberto a qualquer pessoa sem acesso a um diploma universitário de saúde que esteja interessada em cursá-lo.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.