Curso de Cuidados Precoces

O principal objetivo do atendimento precoce é oferecer às crianças com possíveis problemas, ou em risco de sofrê-los, um conjunto de ações para promover o seu amadurecimento em todas as áreas e, desta forma, ajudá-las a alcançar o mais alto nível de desenvolvimento pessoal e integração social através da ajuda e coordenação de uma equipe interdisciplinar de profissionais. Síndrome de Down, distúrbios de linguagem ou déficit de atenção requerem intervenção precoce do profissional. Com o Curso Técnico Especialista em Atendimento Precoce você terá a possibilidade de contar com amplo material teórico-prático atualizado para que adquira os conhecimentos e habilidades necessários para atuar no atendimento precoce.

- Conhecer em primeira mão a conceptualização dos cuidados precoces. - Conhecer cases do setor, ter a possibilidade de conhecer seus pontos fortes e fracos. - Ter a oportunidade de aprender a trabalhar nas diferentes áreas do cuidado precoce - Ter consciência do papel que as famílias têm no cuidado precoce - Assimilar as bases neurológicas, psicológicas e educativas do cuidado precoce - Conhecer a legislação e os princípios básicos do cuidado precoce

As oportunidades profissionais deste Curso de Formação Contínua em cuidados precoces são diversas. Com esta formação poderá ter as competências necessárias para trabalhar em centros de estimulação, escolas privadas ou públicas, centros lúdicos, CDIAT, fundações, creches, entre outros. Além de atuar como profissional em centros de educação especial.

Com este Curso de atenção precoce você se preparará para ter todas as informações necessárias para poder responder às necessidades educacionais especiais conhecendo as bases da atenção precoce. Além disso, poderá adquirir conhecimentos sobre as áreas de atuação para poder compreender os objetivos e funções dos centros de desenvolvimento infantil e de acolhimento precoce (CDIATS) para realizar uma intervenção eficaz.

Este curso de formação contínua em cuidados precoces destina-se especialmente a professores, pedagogos e psicólogos. Embora se trate de uma qualificação dentro do ensino próprio da Universidade que não habilita para o exercício profissional, portanto, de acordo com o artigo 37.7 do Real Decreto 822/2021, de 28 de setembro, que estabelece a organização do ensino universitário e o procedimento de garantia de qualidade das qualificações incluídas no próprio ensino que não exigem uma qualificação universitária prévia para o acesso a eles, o objetivo do mesmo é a expansão e atualização de conhecimentos, competências e formação ou habilidades profissionais que contribuam para uma melhor inserção profissional dos cidadãos sem um diploma universitário, portanto estará aberto a qualquer pessoa sem acesso a um diploma universitário de saúde que esteja interessada em cursá-lo.