Curso de Desenvolvimento Psicoevolutivo: Cognitivo e Comportamental em Crianças (Licenciatura + 4 Créditos ECTS)
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Plano de estudo
Resumo
Graças a este Curso de Desenvolvimento Psicoevolutivo: Cognitivo e Comportamento Infantil, você poderá conhecer em primeira mão as bases teóricas do desenvolvimento infantil, aprofundando-se no desenvolvimento cognitivo da criança. Além disso, com esta ação formativa poderá estudar tanto os aspectos diferenciadores da terapia comportamental aplicada às crianças como as características da intervenção psicológica na infância. Ao finalizá-lo, o aluno terá conhecimentos para opinar sobre conteúdos relacionados ao desenvolvimento cognitivo e comportamental da criança, além de conhecer mais ferramentas do que conhecia antes de fazê-lo, bem como a definição e características dos transtornos comportamentais.
Objetivos
Oportunidades profissionais
Para preparar você
Com este Curso de Desenvolvimento Psicoevolutivo: Cognitivo e Comportamental em Crianças você terá a possibilidade de aprender e compreender novas tendências no desenvolvimento cognitivo e comportamental voltado para a infância. Por último, com este curso o aluno poderá estudar as características fundamentais da intervenção psicológica em crianças, aprofundando-se nos princípios fundamentais dos distúrbios comportamentais.
A quem se destina?
Este curso dirige-se especialmente a educadores, profissionais de saúde, psicólogos clínicos ou de saúde geral, etc., embora seja uma qualificação dentro do ensino próprio da Universidade que não qualifica para o exercício profissional, portanto de acordo com o artigo 37.7 do Real Decreto 822/2021, de 28 de setembro, que estabelece a organização do ensino universitário e o procedimento de garantia de qualidade para as qualificações incluídas no ensino próprio que não requerem um diploma universitário prévio para o acesso a eles, o objetivo do mesmo é a expansão e atualização de conhecimentos, competências e formação ou competências profissionais que contribuam para uma melhor inserção profissional dos cidadãos sem diploma universitário, pelo que estará aberta a qualquer pessoa sem diploma universitário de acesso à saúde que tenha interesse em prossegui-lo.
Personagem Oficial
Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.
Nossa metodologia combina tecnologia, pedagogia e empatia para um aprendizado sob medida para você.
Você dita o ritmo, decide o caminho e a inteligência artificial te acompanha para que você aprenda melhor, com sentido e propósito.
Aprendizagem verdadeiramente personalizada
Seu estilo, interesses e nível definem o percurso. Você é o ponto de partida.
Construtivismo em ação
Explore, experimente e aplique. Aprender significa compreender, não memorizar.
IA que acompanha você, não direciona você
PHIA, nosso assistente de inteligência artificial orienta você sem limitar sua autonomia.
Avaliação sem pressão
Feedback contínuo e adaptativo. Porque aprender é um processo, não um número.
Certificação
Título próprio do Curso de Formação Permanente em Desenvolvimento Psicoevolutivo: Cognitivo e Comportamental em Crianças emitido pela Universidade Europeia Miguel de Cervantes credenciado com 4 Créditos Universitários
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