Curso de Especialização em Educação Física: Aplicação do Jogo como Recurso Didático + Monitor de Educação Física (Duplo Grau com 5 Créditos ECTS)
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Resumo
O brincar como recurso didático constitui uma importante oportunidade para o desenvolvimento da criança do ponto de vista integral. Influencia o desenvolvimento psicomotor, o desenvolvimento intelectual, o desenvolvimento da sociabilidade, o desenvolvimento afetivo ou emocional, ou seja, o brincar é uma atividade vital e indispensável para o desenvolvimento humano. É por isso que este Curso de Especialista em Educação Física: Aplicação do Jogo como Recurso Didático + Monitor de Educação Física tem como objetivo fornecer conhecimentos para utilizar o jogo na aprendizagem dos alunos e no desenvolvimento de habilidades, além de desenvolver as funções de monitor de educação física no desenvolvimento de uma aula ou sessão com crianças ou jovens.
Objetivos
Oportunidades profissionais
Para preparar você
O brincar como recurso didático constitui uma importante oportunidade para o desenvolvimento da criança do ponto de vista integral. Influencia o desenvolvimento psicomotor, o desenvolvimento intelectual, o desenvolvimento da sociabilidade, o desenvolvimento afetivo ou emocional, ou seja, o brincar é uma atividade vital e indispensável para o desenvolvimento humano. É por isso que este Curso de Especialista em Educação Física: Aplicação do Jogo como Recurso Didático + Monitor de Educação Física tem como objetivo fornecer conhecimentos para utilizar o jogo na aprendizagem dos alunos e no desenvolvimento de habilidades, além de desenvolver as funções de monitor de educação física no desenvolvimento de uma aula ou sessão com crianças ou jovens.
A quem se destina?
Este Curso de Especialista em Educação Física: Aplicação do Jogo como Recurso Didático + Monitor de Educação Física destina-se a todos os universitários e profissionais da área da educação e do esporte que tenham interesse em aprender a formação profissional no esporte e queiram desenvolver sua carreira profissional como monitor de educação física.
Personagem Oficial
Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.
Nossa metodologia combina tecnologia, pedagogia e empatia para um aprendizado sob medida para você.
Você dita o ritmo, decide o caminho e a inteligência artificial te acompanha para que você aprenda melhor, com sentido e propósito.
Aprendizagem verdadeiramente personalizada
Seu estilo, interesses e nível definem o percurso. Você é o ponto de partida.
Construtivismo em ação
Explore, experimente e aplique. Aprender significa compreender, não memorizar.
IA que acompanha você, não direciona você
PHIA, nosso assistente de inteligência artificial orienta você sem limitar sua autonomia.
Avaliação sem pressão
Feedback contínuo e adaptativo. Porque aprender é um processo, não um número.
Certificación
Dupla Qualificação: - Qualificação de Especialista em Educação Física: Aplicação do Jogo como Recurso Didático com 180 horas emitido pela EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, membro da AEEN (Associação Espanhola de Escolas de Negócios) e reconhecida com excelência acadêmica em educação online pelo QS World University Rankings - Monitor de Educação Física Qualificação Universitária com 5 Créditos Universitários ECTS com 125 horas. Curso contado como mérito para concursos de acesso à função docente pública em todos os CCs. AA., conforme R.D. 276/2007 de 23 de fevereiro (BOE 2/3/2007). Isto é realizado no âmbito do plano de formação permanente de professores da Universidade Antonio de Nebrija.
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