Curso de Ferramentas TIC em Estratégias Pedagógicas + Curso de APPS Educacionais: Um Novo Horizonte na Aplicação Prática de Ensino (Duplo Grau com 5 Créditos ECTS)

Hoje em dia é muito importante que cada formador conheça detalhadamente as TIC e a sua metodologia de aplicação na sala de aula como estratégia de ensino. Assim, com este Curso de Ferramentas TIC em Estratégias Pedagógicas e APPS Educacionais: Um Novo Horizonte na Aplicação Prática de Ensino, pretende-se fornecer os conhecimentos necessários para conceber, desenvolver e implementar atividades com recurso às TIC, bem como os conhecimentos para a utilização de aplicações educativas na aprendizagem.

- Conhecer as principais características das TIC e a sua importância no domínio educativo. - Estabelecer a importância da formação de professores para o uso adequado das TIC. - Descrever o protocolo a seguir para a concepção de cursos ou programas de formação com TIC. - Aprender a importância do uso responsável das TIC. - Identificar as vantagens da utilização de APPS em centros educativos. - Indicar os principais APPS educacionais atuais. - Reconhecer a importância da utilização de APPS em relação à formação intelectual.

Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Organização Escolar, Orientação, Psicopedagogia, Psicologia, Pedagogia, Educação Social.

Hoje em dia é muito importante que cada formador conheça detalhadamente as TIC e a sua metodologia de aplicação na sala de aula como estratégia de ensino. Assim, com este Curso de Ferramentas TIC em Estratégias Pedagógicas e APPS Educacionais: Um Novo Horizonte na Aplicação Prática de Ensino, pretende-se fornecer os conhecimentos necessários para conceber, desenvolver e implementar atividades com recurso às TIC, bem como os conhecimentos para a utilização de aplicações educativas na aprendizagem.

Este curso Ferramentas TIC em Estratégias Pedagógicas e APPS Educacionais: Um Novo Horizonte na Aplicação Prática de Ensino destina-se a profissionais da área educacional e a todas as pessoas interessadas em adquirir conhecimentos relacionados às novas tecnologias na educação, mais especificamente em aplicações educacionais.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.