Curso de Monitor-Animador Sociocultural em Geriatria (Licenciatura + 10 Créditos ECTS)

Um dos principais objetivos da nossa sociedade é construir e alcançar um envelhecimento ativo. Isto pode reduzir o grau de dependência, seja por razões físicas ou psicológicas. Uma velhice ativa tem também consequências muito positivas para os idosos a nível psicossocial, uma vez que continuam a ser autónomos durante mais tempo. Isto torna cada vez mais necessário o perfil de monitor-animador sociocultural em geriatria, que realiza projetos e atividades a nível individual e de grupo com pessoas idosas com o objetivo principal de garantir o seu bem-estar e melhorar a sua qualidade de vida. Dê o passo e treine-se para melhorar a vida de muitas pessoas.

- Conhecer diferentes teorias do envelhecimento. - Promover o autoconceito e a autoestima na velhice. - Estabelecer planos de lazer e tempos livres para os idosos. - Analisar os benefícios da animação sociocultural nos idosos. - Conhecer técnicas de grupo para trabalhar com idosos. - Praticar técnicas de estimulação cognitiva.

Com este curso Monitor-Animador Sociocultural em Geriatria você poderá trabalhar desenvolvendo e elaborando programas e projetos para melhorar o bem-estar e a qualidade de vida dos idosos. Poderá realizar seus projetos como monitor e animador sociocultural em centros de dia, centros residenciais, associações de bairro, etc.

Com este Curso de Monitor-Animador Sociocultural em Geriatria você poderá realizar projetos e atividades voltadas à melhoria da capacidade física e psicológica dos idosos. Você poderá criar programas culturais para melhorar a estimulação cognitiva, a autoestima e o autoconhecimento do próprio corpo e dinamizar grupos para melhorar as habilidades sociais e de comunicação.

Este Curso de Monitor-Animador Sociocultural em Geriatria destina-se a todas aquelas pessoas que desejam trabalhar com pessoas idosas e melhorar a sua qualidade de vida. Assistentes sociais, instrutores de educação física, profissionais de integração social ou qualquer profissional que pretenda especializar-se em idosos.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.