CURSO DE PERÍCIA EM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: Especialista em Atendimento de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais em Creche + Estimulação Multissensorial (Duplo Grau com 5 Créditos ECTS)

Este curso de Especialização em Atenção a Alunos com Necessidades Educacionais Especiais em Creche + Estimulação Multissensorial (Duplo Grau + 5 Créditos ECTS) oferece formação especializada na matéria. Devemos saber que no âmbito da educação é necessário saber a importância de saber cuidar e acompanhar as atividades dos alunos com necessidades educativas especiais, participando no desenvolvimento dos seus programas formativos e recreativos. Ao mesmo tempo, poderá adquirir os conhecimentos necessários para poder desempenhar a função de monitor ou auxiliar de creche na área da educação infantil, conhecendo diversos aspectos fundamentais que o levarão a desempenhar adequadamente o seu trabalho profissional. Além disso, a sala de aula multissensorial vai além de ser uma simples ferramenta educacional para alunos com necessidades educacionais especiais, é uma terapia estimulante controlada cujo objetivo é a integração dos sentidos e a melhoria da qualidade de vida de todas aquelas pessoas com um déficit físico ou psicológico específico.

- Acompanhar alunos com necessidades educativas especiais. - Atender alunos com necessidades educacionais especiais. - Implementar programas de autonomia pessoal e higiene na higiene dos alunos com necessidades educativas especiais. - Distinguir os aspectos pedagógicos da educação infantil. - Estabelecer o conceito de jogo e a sua relação com a educação. - Coordenar o desenvolvimento dos jogos. - Distinguir diferentes jogos para entreter, educar e promover a autoestima. - Conhecer os aspectos formais da creche, as funções dos funcionários e o perfil profissional de cada um deles. - Analisar a organização dos espaços e descrever os recantos educativos e oficinas. - Descrever a importância das competências psicomotoras na primeira fase da vida de uma criança. - Especificar as necessidades dos alunos com deficiência e a importância da realização de uma intervenção de estimulação. - Especificar e limitar o conceito de estimulação multissensorial. - Descrever o espaço snoezelen para estimulação multissensorial. - Desenvolvimento da metodologia e materiais utilizados na estimulação multissensorial.

Centros de Educação Especial, Creches, Centros Infantis, Parques Infantis, Escolas de Educação Infantil.

Este curso de Especialização em Atenção a Alunos com Necessidades Educacionais Especiais em Creche + Estimulação Multissensorial (Duplo Grau + 5 Créditos ECTS) oferece formação especializada na matéria. Devemos saber que no âmbito da educação é necessário saber a importância de saber cuidar e acompanhar as atividades dos alunos com necessidades educativas especiais, participando no desenvolvimento dos seus programas formativos e recreativos. Ao mesmo tempo, poderá adquirir os conhecimentos necessários para poder desempenhar a função de monitor ou auxiliar de creche na área da educação infantil, conhecendo diversos aspectos fundamentais que o levarão a desempenhar adequadamente o seu trabalho profissional. Além disso, a sala de aula multissensorial vai além de ser uma simples ferramenta educacional para alunos com necessidades educacionais especiais, é uma terapia estimulante controlada cujo objetivo é a integração dos sentidos e a melhoria da qualidade de vida de todas aquelas pessoas com um déficit físico ou psicológico específico.

Este curso destina-se a profissionais do mundo da educação, nomeadamente auxiliares de creche, no âmbito da educação infantil, e a todos os interessados ​​em adquirir conhecimentos relacionados com a infância e o tratamento de necessidades educativas especiais.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.