Curso de Sistemas de Comunicação Alternativa e Aumentativa + Fonoaudiologia Escolar (Duplo Grau com 5 Créditos ECTS)

No domínio do mundo dos Serviços Socioculturais e Comunitários, é necessário conhecer os diferentes domínios da Atenção aos Alunos com Necessidades Educativas Especiais (ACNEE) nos Centros Educativos, no âmbito da área profissional da Formação e da Educação. Assim, esta unidade curricular pretende fornecer os conhecimentos necessários à Aplicação de Sistemas de Comunicação Alternativa e Aumentativa. Também nos fornece ferramentas para saber se existem dificuldades de linguagem, além de nos alertar sobre os diferentes distúrbios e como agir contra eles.

- Identificar e utilizar os diferentes tipos de Sistemas de Comunicação Alternativa e Aumentativa de acordo com as suas características. - Aplicar técnicas de comunicação para antecipar a mudança de atividade de um ACNEE, ou a sua incorporação em serviços complementares de reabilitação, favorecendo a sua autonomia. - Conhecer as diferentes dimensões e componentes da linguagem oral e escrita. - Conhecer a fundo o desenvolvimento do processo de comunicação e linguagem. - Avaliar a linguagem através de diferentes procedimentos. - Conhecer as diferentes perturbações da fala e da linguagem escrita. - Conhecer as perturbações do desenvolvimento da linguagem.

- Identificar e utilizar os diferentes tipos de Sistemas de Comunicação Alternativa e Aumentativa de acordo com as suas características. - Aplicar técnicas de comunicação para antecipar a mudança de atividade de um ACNEE, ou a sua incorporação em serviços complementares de reabilitação, favorecendo a sua autonomia. - Conhecer as diferentes dimensões e componentes da linguagem oral e escrita. - Conhecer a fundo o desenvolvimento do processo de comunicação e linguagem. - Avaliar a linguagem através de diferentes procedimentos. - Conhecer as diferentes perturbações da fala e da linguagem escrita. - Conhecer as perturbações do desenvolvimento da linguagem.

No domínio do mundo dos Serviços Socioculturais e Comunitários, é necessário conhecer os diferentes campos de Atenção aos Alunos com Necessidades Educativas Especiais (ACNEE) nos Centros Educativos, dentro da área profissional da Formação e Educação. Assim, esta unidade curricular pretende fornecer os conhecimentos necessários à Aplicação de Sistemas de Comunicação Alternativa e Aumentativa. Também nos fornece ferramentas para saber se existem dificuldades de linguagem, além de nos alertar sobre os diferentes distúrbios e como agir contra eles.

Aos profissionais da área da Fonoaudiologia ou da Educação que pretendam conhecer a complexidade da aquisição da linguagem e da comunicação, bem como a todos os que tenham curiosidade sobre o tema da dificuldade na fala ou na escrita e queiram conhecer mais sobre as diferentes perturbações da linguagem oral e escrita.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.