Curso de Sistemas de Comunicação Alternativos e Aumentativos para Crianças Autistas (Curso Aprovado e Baremável em Competições - Dupla Titulação + 5 Créditos ECTS)

Se você quer ser um especialista em sistemas de comunicação alternativa e aumentativa e quer aplicar esse conhecimento em crianças autistas, esta é a sua hora. Com o Curso de Especialização em Sistemas de Comunicação Alternativa e Aumentativa para Crianças Autistas (Curso Aprovado e Baremável em Competições - Dupla Licenciatura + 5 Créditos ECTS) poderá adquirir os conhecimentos necessários para realizar este importante trabalho da melhor forma possível. Os Transtornos do Espectro Autista (TEA) representam um grupo de sintomas que definem o que estamos acostumados a chamar de Autismo. A nova forma de nos referirmos ao Autismo resulta do conhecimento que temos da grande variedade de manifestações que esta perturbação pode ter, desde crianças com capacidades intelectuais limitadas a muito superiores, com muita variabilidade nos seus comportamentos. É muito importante saber que tipo de intervenção psicoeducativa pode ser realizada com este tipo de alunos e poder colocá-la em prática no dia a dia. Além disso, com este Curso de Especialização em Sistemas de Comunicação Alternativa e Aumentativa para Crianças Autistas (Curso Aprovado e Baremável em Oposições - Dupla Licenciatura + 5 Créditos ECTS) pretende-se fornecer os conhecimentos necessários à Aplicação de Sistemas de Comunicação Alternativa e Aumentativa.

- Identificar e utilizar os diferentes tipos de Sistemas de Comunicação Alternativa e Aumentativa de acordo com as suas características. - Aplicar técnicas de comunicação para antecipar a mudança de atividade de um ACNEE, ou a sua incorporação em serviços complementares de reabilitação, favorecendo a sua autonomia. - Conhecer os diferentes tipos de perturbações generalizadas do desenvolvimento, bem como a sua classificação e diagnóstico diferencial. - Conhecer as diferentes características do desenvolvimento das crianças com perturbação do espectro do autismo. - Saber interpretar as diferentes alterações do espectro do autismo: socialização, comunicação, comportamento, antecipação e flexibilidade, e simbolização. - Saber como a saúde primária afeta o Autismo. - Identificar e avaliar uma criança para detecção e diagnóstico precoce.

- Identificar e utilizar os diferentes tipos de Sistemas de Comunicação Alternativa e Aumentativa de acordo com as suas características. - Aplicar técnicas de comunicação para antecipar a mudança de atividade de um ACNEE, ou a sua incorporação em serviços complementares de reabilitação, favorecendo a sua autonomia. - Conhecer os diferentes tipos de perturbações generalizadas do desenvolvimento, bem como a sua classificação e diagnóstico diferencial. - Conhecer as diferentes características do desenvolvimento das crianças com perturbação do espectro do autismo. - Saber interpretar as diferentes alterações do espectro do autismo: socialização, comunicação, comportamento, antecipação e flexibilidade, e simbolização. - Saber como a saúde primária afeta o Autismo. - Identificar e avaliar uma criança para detecção e diagnóstico precoce.

Se você quer ser um especialista em sistemas de comunicação alternativa e aumentativa e quer aplicar esse conhecimento em crianças autistas, esta é a sua hora. Com o Curso de Especialização em Sistemas de Comunicação Alternativa e Aumentativa para Crianças Autistas (Curso Aprovado e Baremável em Competições - Dupla Licenciatura + 5 Créditos ECTS) poderá adquirir os conhecimentos necessários para realizar este importante trabalho da melhor forma possível. Os Transtornos do Espectro Autista (TEA) representam um grupo de sintomas que definem o que estamos acostumados a chamar de Autismo. A nova forma de nos referirmos ao Autismo resulta do conhecimento que temos da grande variedade de manifestações que esta perturbação pode ter, desde crianças com capacidades intelectuais limitadas a muito superiores, com muita variabilidade nos seus comportamentos. É muito importante saber que tipo de intervenção psicoeducativa pode ser realizada com este tipo de alunos e poder colocá-la em prática no dia a dia. Além disso, com este Curso de Especialização em Sistemas de Comunicação Alternativa e Aumentativa para Crianças Autistas (Curso Aprovado e Baremável em Oposições - Dupla Licenciatura + 5 Créditos ECTS) pretende-se fornecer os conhecimentos necessários à Aplicação de Sistemas de Comunicação Alternativa e Aumentativa.

Este Curso de Especialização em Sistemas de Comunicação Alternativos e Aumentativos para Crianças Autistas (Curso Aprovado e Baremável em Competições - Dupla Titulação + 5 Créditos ECTS) destina-se a profissionais do mundo dos Serviços Socioculturais e da comunidade, especificamente na Atenção a alunos com necessidades educativas especiais (ACNEE) em centros educativos. É também interessante para profissionais da área da educação que queiram conhecer o tipo de intervenção adequada que deve ser realizada e colocada em prática com pessoas autistas, bem como para quem tem curiosidade sobre o tema da intervenção psicoeducativa, e quer saber mais sobre os diferentes transtornos e diferentes formas de intervenção.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.