CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: Pós-Graduação em Intervenção Terapêutica Ocupacional em Alunos com Necessidades Educacionais Especiais

A educação especial concentra-se em crianças e jovens com necessidades específicas. Estas incluem não só as deficiências, mas também tudo o que pode dificultar a aprendizagem de uma pessoa, por isso criam necessidades. É muito importante saber que tipo de intervenção psicoeducativa pode ser realizada com este tipo de alunos e poder colocá-la em prática no dia a dia. Portanto, com a Pós-Graduação em Intervenção Terapêutica Ocupacional em Alunos com Necessidades Educacionais Especiais você aprenderá os aspectos clínicos relacionados ao processo de terapia ocupacional para intervenção em disfunções físicas.

- Conhecer como se organiza funcionalmente a educação especial. - Conhecer as diferentes modalidades de intervenção no atendimento precoce de alunos com necessidades específicas. - Intervir psicoeducativamente com alunos da Educação Especial. - Conhecer as diferentes ferramentas que podem ser utilizadas para a intervenção na Educação Especial. - Conhecer os princípios teóricos da terapia ocupacional nas disfunções físicas. - Realizar o processo de tratamento em terapia ocupacional. - Realizar avaliação de competências de desempenho ocupacional. - Realizar corretamente uma intervenção nas disfunções físicas. - Conhecer os conceitos básicos da psicopatologia. - Aprender a psicopatologia da consciência, orientação, temperamento e personalidade, relacionada com energia e impulsos. - Aprender funções mentais específicas como a psicopatologia da atenção, memória, percepção, afetos, pensamento e linguagem.

- Conhecer como se organiza funcionalmente a educação especial. - Conhecer as diferentes modalidades de intervenção no atendimento precoce de alunos com necessidades específicas. - Intervir psicoeducativamente com alunos da Educação Especial. - Conhecer as diferentes ferramentas que podem ser utilizadas para a intervenção na Educação Especial. - Conhecer os princípios teóricos da terapia ocupacional nas disfunções físicas. - Realizar o processo de tratamento em terapia ocupacional. - Realizar avaliação de competências de desempenho ocupacional. - Realizar corretamente uma intervenção nas disfunções físicas. - Conhecer os conceitos básicos da psicopatologia. - Aprender a psicopatologia da consciência, orientação, temperamento e personalidade, relacionada com energia e impulsos. - Aprender funções mentais específicas como a psicopatologia da atenção, memória, percepção, afetos, pensamento e linguagem.

A educação especial concentra-se em crianças e jovens com necessidades específicas. Estas incluem não só as deficiências, mas também tudo o que pode dificultar a aprendizagem de uma pessoa, por isso criam necessidades. É muito importante saber que tipo de intervenção psicoeducativa pode ser realizada com este tipo de alunos e poder colocá-la em prática no dia a dia. Portanto, com a Pós-Graduação em Intervenção Terapêutica Ocupacional em Alunos com Necessidades Educacionais Especiais você aprenderá os aspectos clínicos relacionados ao processo de terapia ocupacional para intervenção em disfunções físicas.

Esta formação em Terapia Ocupacional destina-se a DIPLOMATES UNIVERSITÁRIOS EM TERAPIA OCUPACIONAL, E GRADUADOS UNIVERSITÁRIOS EM TERAPIA OCUPACIONAL, que pretendam realizar formação complementar e/ou de especialização na área da Terapia Ocupacional.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.