Curso Monitor de Oficina Infantil

A infância é a fase em que as pessoas moldam a sua personalidade através de qualidades inatas e qualidades aprendidas, portanto a infância torna-se o período mais impressionável da vida, por isso é função da família e dos educadores motivar e ensinar às crianças um grande número de valores, explicando-lhes também situações reais que enfrentarão no futuro. De tudo isto surge a metodologia de educação infantil através de jogos e oficinas educativas porque se trata de um sistema educativo facilmente compreensível para as crianças e habilmente utilizado pelos adultos para a transmissão de conhecimentos.

- Aprenda as funções do Monitor de Oficina Infantil. - Conhecer os objetivos de aprendizagem durante o período de educação infantil. - Conhecer a importância da expressão corporal na educação infantil. - Promover o desenvolvimento das competências básicas da criança através de atividades lúdicas. - Promover a integração das crianças através da diversão, da relação com o monitor e da descoberta da sua expressão individual, promovendo a sua sociabilidade. - Melhorar a capacidade criativa e expressiva do menino ou da menina.

Professores, Funcionários de Creches, Educadores, Pedagogos, Cuidadores, Animadores...

O curso prepara o aluno para aprender as funções do Monitor de Oficina Infantil, aprendendo as técnicas pelas quais as crianças pequenas aprendem determinados conhecimentos e valores. O curso ensina as chaves que garantem bons resultados no processo educativo na infância.

Voltado para profissionais da educação que trabalham com alunos infantis, bem como pessoas que se dedicam a alguma profissão e desejam conhecer as funções para poder atuar como Monitor de Oficina Infantil.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.