Curso O papel dos pais no desenvolvimento integral das crianças em centros infantis

Hoje em dia começa a ser dada importância ao facto de a influência dos pais no desenvolvimento integral de meninos e meninas ser um fator determinante nesse desenvolvimento. Este curso proporciona conhecimento sobre as etapas de desenvolvimento de meninos e meninas, fornecendo as informações necessárias para saber em que idades estão preparados para aprender determinadas habilidades. Também fornece informações relevantes sobre a influência que os pais exercem através do tipo de relacionamento que mantêm com seus filhos e filhas. Como o estilo educativo adotado em cada família influencia e prepara os menores para a vida adulta e como detectar abusos na infância.

- Conhecer as fases de desenvolvimento pelas quais o menino ou menina passa. - Apreciar a relevância das relações dos pais com os filhos e filhas. - Analisar como os estilos educativos das famílias influenciam o desenvolvimento de meninos e meninas. - Aprenda a identificar e assim detectar os indicadores de abuso infantil.

Funcionários de centros educativos em geral (educação infantil, escolas, escolas secundárias, atividades extracurriculares, matutinos, centros de apoio...), pedagogos e psicólogos.

O curso prepara você para conhecer em profundidade as diferentes variáveis ​​​​que podem influenciar o desenvolvimento integral ideal de meninos e meninas. Detectar erros e ser capaz de identificar as abordagens mais adequadas para enfrentar o trabalho educativo de forma mais eficaz e positiva.

Este curso é direcionado a profissionais da educação, educadores, professores, professores, psicólogos ou pedagogos que tenham interesse em se aprofundar no papel que os pais desempenham no desenvolvimento de seus filhos. Da mesma forma, dirige-se a todas as pessoas que desejam conhecer melhor como os pais influenciam o desenvolvimento psicológico dos filhos.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.