CURSO ONLINE PARA ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN: Licenciatura em Intervenção Psicoeducativa em Alunos com Síndrome de Down + Licenciatura em Cuidados Precoces (Duplo Grau + 10 Créditos ECTS)

Um dos recursos mais valiosos disponíveis para as pessoas com deficiência para o seu desenvolvimento é a educação. A inclusão educacional de alunos com síndrome de Down é um projeto que beneficia a todos. O Curso Universitário de Intervenção Psicoeducativa em Alunos com Síndrome de Down + Cuidados Precoces O Curso Universitário oferece formação especializada em intervenção Psicoeducativa, proporcionando as competências e conhecimentos necessários para enfrentar as dificuldades que estes alunos apresentam e potenciar as suas capacidades de aprendizagem, superando as suas dificuldades. Você também poderá adquirir os conhecimentos e ferramentas necessárias para a concepção e desenvolvimento de ações preventivas, otimizadoras e compensatórias que facilitem o amadurecimento adequado das crianças em todas as áreas evolutivas.

- Descrever o conceito de alunos com necessidades educativas. - Conhecer as características do processo de ensino-aprendizagem. - Explicar a importância da atenção à diversidade na educação. - Definir as características da síndrome de Down. - Especificar as características dos alunos com síndrome de Down. - Determinar a intervenção psicopedagógica na deficiência mental. - Especificar os recursos humanos e materiais necessários à intervenção psicopedagógica. - Conhecer o âmbito de atuação, a população alvo e os principais modelos teóricos em Cuidados Precoces. - Conhecer as orientações básicas para diagnóstico e intervenção em crianças com perturbações do desenvolvimento numa perspetiva ampla e multidisciplinar. - Detalhar os sinais precoces de vários distúrbios e dificuldades de desenvolvimento para possibilitar a detecção precoce e uma intervenção mais eficaz.

- Descrever o conceito de alunos com necessidades educativas. - Conhecer as características do processo de ensino-aprendizagem. - Explicar a importância da atenção à diversidade na educação. - Definir as características da síndrome de Down. - Especificar as características dos alunos com síndrome de Down. - Determinar a intervenção psicopedagógica na deficiência mental. - Especificar os recursos humanos e materiais necessários à intervenção psicopedagógica. - Conhecer o âmbito de atuação, a população alvo e os principais modelos teóricos em Cuidados Precoces. - Conhecer as orientações básicas para diagnóstico e intervenção em crianças com perturbações do desenvolvimento numa perspetiva ampla e multidisciplinar. - Detalhar os sinais precoces de vários distúrbios e dificuldades de desenvolvimento para possibilitar a detecção precoce e uma intervenção mais eficaz.

Um dos recursos mais valiosos disponíveis para as pessoas com deficiência para o seu desenvolvimento é a educação. A inclusão educacional de alunos com síndrome de Down é um projeto que beneficia a todos. O Curso Universitário de Intervenção Psicoeducativa em Alunos com Síndrome de Down + Cuidados Precoces O Curso Universitário oferece formação especializada em intervenção Psicoeducativa, proporcionando as competências e conhecimentos necessários para enfrentar as dificuldades que estes alunos apresentam e potenciar as suas capacidades de aprendizagem, superando as suas dificuldades. Você também poderá adquirir os conhecimentos e ferramentas necessárias para a concepção e desenvolvimento de ações preventivas, otimizadoras e compensatórias que facilitem o amadurecimento adequado das crianças em todas as áreas evolutivas.

O Curso Universitário de Intervenção Psicoeducativa em Alunos com Síndrome de Down + Cuidados Precoces O Curso Universitário destina-se a profissionais da área da educação que tenham interesse numa formação específica no domínio da intervenção psicopedagógica com crianças com necessidades educativas especiais. Destina-se também a todas as pessoas interessadas em formar-se nesta área e que pretendam intervir junto de alunos com síndrome de Down.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.