Curso Superior de Intervenção Psicoeducativa em Dificuldades de Aprendizagem + Licenciatura em Fonoaudiologia Escolar (Duplo Diploma + 10 Créditos ECTS)

Dificuldades de Aprendizagem é um termo geral utilizado para se referir a um conjunto de problemas relacionados ao ambiente escolar. Este Curso Universitário de Intervenção Psicoeducativa em Dificuldades de Aprendizagem + Curso Universitário de Fonoaudiologia Escolar proporcionará os conhecimentos necessários para que os professores possam realizar o mais precocemente possível as orientações necessárias para a atuação face a este tipo de problemas. Você também conhecerá as ferramentas para saber se há dificuldades de linguagem, além de nos alertar sobre os diversos transtornos e como agir contra eles.

- Introduzir os conceitos de aprendizagem e memória e sua localização cerebral. - Conhecer o processo de avaliação para detectar Dificuldades de Aprendizagem em crianças. - Aprender os instrumentos necessários à avaliação da inteligência, do potencial de aprendizagem, das aptidões e do desempenho escolar das crianças. - Conhecer as diferenças entre os diferentes tipos de Dificuldades de Aprendizagem. - Conhecer as peculiaridades do meio social das crianças com Dificuldades de Aprendizagem. - Explicar as medidas que podem ser realizadas na escola para ajudar as crianças com este tipo de dificuldade. - Conhecer as diferentes dimensões e componentes da linguagem oral e escrita. - Conhecer a fundo o desenvolvimento do processo de comunicação e linguagem. - Avaliar a linguagem através de diferentes procedimentos. - Conhecer as diferentes perturbações da fala e da linguagem escrita. - Conhecer as perturbações do desenvolvimento da linguagem.

- Introduzir os conceitos de aprendizagem e memória e sua localização cerebral. - Conhecer o processo de avaliação para detectar Dificuldades de Aprendizagem em crianças. - Aprender os instrumentos necessários à avaliação da inteligência, do potencial de aprendizagem, das aptidões e do desempenho escolar das crianças. - Conhecer as diferenças entre os diferentes tipos de Dificuldades de Aprendizagem. - Conhecer as peculiaridades do meio social das crianças com Dificuldades de Aprendizagem. - Explicar as medidas que podem ser realizadas na escola para ajudar as crianças com este tipo de dificuldade. - Conhecer as diferentes dimensões e componentes da linguagem oral e escrita. - Conhecer a fundo o desenvolvimento do processo de comunicação e linguagem. - Avaliar a linguagem através de diferentes procedimentos. - Conhecer as diferentes perturbações da fala e da linguagem escrita. - Conhecer as perturbações do desenvolvimento da linguagem.

Dificuldades de Aprendizagem é um termo geral utilizado para se referir a um conjunto de problemas relacionados ao ambiente escolar. Este Curso Universitário de Intervenção Psicoeducativa em Dificuldades de Aprendizagem + Curso Universitário de Fonoaudiologia Escolar proporcionará os conhecimentos necessários para que os professores possam realizar o mais precocemente possível as orientações necessárias para a atuação face a este tipo de problemas. Você também conhecerá as ferramentas para saber se há dificuldades de linguagem, além de nos alertar sobre os diversos transtornos e como agir contra eles.

Este Curso Universitário de Intervenção Psicoeducativa nas Dificuldades de Aprendizagem + Curso Universitário de Fonoaudiologia Escolar destina-se a profissionais da área da Fonoaudiologia ou da Educação que pretendam aprender a complexidade da aquisição da linguagem e da comunicação, bem como a todos os que tenham curiosidade sobre as dificuldades de aprendizagem.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.