Curso Superior de Pedagogia Ativa e Vivencial na Educação Infantil + Licenciatura
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Plano de estudo
Resumo
A educação infantil vive um momento crucial, onde a pedagogia ativa e experiencial surge como uma necessidade predominante. O Curso Superior de Pedagogia Ativa e Vivencial na Educação Infantil oferece uma formação inovadora, pensada para desenvolver competências essenciais na docência, promovendo uma aprendizagem significativa e emocionalmente conectada. Através de metodologias como Montessori e Waldorf, você aprenderá a adaptar sua abordagem educacional às necessidades de cada criança, estimulando sua curiosidade e criatividade. O setor da educação exige profissionais treinados que compreendam a importância de métodos como a aprendizagem baseada em projetos. Este treinamento oferece uma oportunidade única de se destacar em um campo em expansão, onde a demanda por empregos aumenta. Cadastre-se e transforme sua paixão pela docência em uma carreira cheia de possibilidades!
Objetivos
Oportunidades profissionais
Para preparar você
O Curso Superior de Pedagogia Ativa e Vivencial na Educação Infantil prepara você para implementar metodologias inovadoras em sala de aula, potencializando o aprendizado pela experiência. Após concluir o curso, você poderá aplicar abordagens como aprendizagem baseada em projetos e pedagogia Dewey ou Montessori, adaptando as estratégias às necessidades de seus alunos. Além disso, você desenvolverá habilidades na avaliação de processos educacionais e fomentará um ambiente de aprendizagem colaborativo e ativo, promovendo o desenvolvimento integral das crianças.
A quem se destina?
O Curso Superior de Pedagogia Ativa e Vivencial na Educação Infantil é direcionado a profissionais e graduados da área educacional que desejam enriquecer seus conhecimentos. Este curso oferece ferramentas sobre pedagogias inovadoras, como o método Montessori e a pedagogia Waldorf, bem como abordagens de aprendizagem baseada em projetos. É uma oportunidade para quem busca atualizar e aprimorar sua prática educativa na educação infantil.
Personagem Oficial
Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.
Nossa metodologia combina tecnologia, pedagogia e empatia para um aprendizado sob medida para você.
Você dita o ritmo, decide o caminho e a inteligência artificial te acompanha para que você aprenda melhor, com sentido e propósito.
Aprendizagem verdadeiramente personalizada
Seu estilo, interesses e nível definem o percurso. Você é o ponto de partida.
Construtivismo em ação
Explore, experimente e aplique. Aprender significa compreender, não memorizar.
IA que acompanha você, não direciona você
PHIA, nosso assistente de inteligência artificial orienta você sem limitar sua autonomia.
Avaliação sem pressão
Feedback contínuo e adaptativo. Porque aprender é um processo, não um número.
Certificação
Dupla Titulação: - Curso Superior de Pedagogia Ativa e Vivencial na Educação Infantil com 400 horas emitido pela Red Educa, centro especializado em formação educacional - Licenciatura em Pedagogia Ativa com 5 Créditos Universitários ECTS. Curso contado como mérito para concursos de acesso à função docente pública em todos os CCs. AA., conforme R.D. 276/2007 de 23 de fevereiro (BOE 2/3/2007). Isto é realizado no âmbito do plano de formação permanente de professores da Universidade Antonio de Nebrija.
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