Curso Técnico Profissional em Puericultura + Licenciatura em Psicologia Infantil (Duplo Diploma - Curso Aprovado e Baremável + 5 Créditos ECTS)

Este Curso Técnico Profissional em Puericultura + Certificação Universitária em Psicologia Infantil oferece formação especializada em puericultura, adquirindo conhecimentos em higiene infantil, alimentação infantil, anatomia patológica, puericultura pré-natal, puericultura preventiva... para atuação em creches, creches ou creches, e também formação geral sobre o processo evolutivo da menina e do menino e as ações que têm sido propostas no campo da psicologia para enfrentar problemas no desenvolvimento do bebê e do pré-adolescente.

- Conhecer a regulamentação legal do sistema educativo atual, especialmente no ciclo educativo dos 0 aos 3 anos, bem como o funcionamento do ciclo educativo no jardim de infância. - Aprender os fundamentos do desenvolvimento infantil dos zero aos três anos, tanto físico como psicológico, incluindo a herança genética, e adquirir uma base teórica sólida sobre técnicas e atividades educativas para promover o seu desenvolvimento nas três áreas básicas desta fase: psicomotricidade, linguagem e socialização. - Saber satisfazer uma necessidade básica da criança nesta fase como a alimentação, desde a amamentação ou alimentação artificial ao nascer até à alimentação complementar. - Delimita o conceito de desenvolvimento a partir de uma abordagem global que integre os aspectos físicos, cognitivos, psicológicos e emocionais do ser humano. - Desenvolver o itinerário do percurso evolutivo da criança, enfatizando os principais marcos do seu desenvolvimento desde o pré-natal até os nove anos de idade. - Conhecer as principais manifestações da psicopatologia infantil e os métodos de avaliação, diagnóstico e tratamento que a psicologia utiliza para as abordar. - Analisar o conceito de intervenção psicoeducativa e conhecer as suas principais funções e objetivos.

- Conhecer a regulamentação legal do sistema educativo atual, especialmente no ciclo educativo dos 0 aos 3 anos, bem como o funcionamento do ciclo educativo no jardim de infância. - Aprender os fundamentos do desenvolvimento infantil dos zero aos três anos, tanto físico como psicológico, incluindo a herança genética, e adquirir uma base teórica sólida sobre técnicas e atividades educativas para promover o seu desenvolvimento nas três áreas básicas desta fase: psicomotricidade, linguagem e socialização. - Saber satisfazer uma necessidade básica da criança nesta fase como a alimentação, desde a amamentação ou alimentação artificial ao nascer até à alimentação complementar. - Delimita o conceito de desenvolvimento a partir de uma abordagem global que integre os aspectos físicos, cognitivos, psicológicos e emocionais do ser humano. - Desenvolver o itinerário do percurso evolutivo da criança, enfatizando os principais marcos do seu desenvolvimento desde o pré-natal até os nove anos de idade. - Conhecer as principais manifestações da psicopatologia infantil e os métodos de avaliação, diagnóstico e tratamento que a psicologia utiliza para as abordar. - Analisar o conceito de intervenção psicoeducativa e conhecer as suas principais funções e objetivos.

Este Curso Técnico Profissional em Puericultura + Certificação Universitária em Psicologia Infantil oferece formação especializada em puericultura, adquirindo conhecimentos em higiene infantil, alimentação infantil, anatomia patológica, puericultura pré-natal, puericultura preventiva... para atuação em creches, creches ou creches, e também formação geral sobre o processo evolutivo da menina e do menino e as ações que têm sido propostas no campo da psicologia para enfrentar problemas no desenvolvimento do bebê e do pré-adolescente.

Este curso de Técnico Profissional em Puericultura + Certificação Universitária em Psicologia Infantil é destinado a pessoas e profissionais interessados ​​em atuar em creches e cuidados infantis, Jardins de Infância, Creches, Creches, Acampamentos, Hospitais, etc. Profissionais do setor de pedagogia, psicologia, monitores de creches, educadores, etc. Também a todas aquelas pessoas que, sem serem pais ou educadores, desejam aprofundar-se no tema da educação infantil, desde o nascimento do bebê até os três anos de idade.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.