Treinamento on-line
50 horas
Espanhol
Hoje em dia, no mundo das artes gráficas, é muito importante conhecer os diferentes processos pelos quais são feitas. Portanto, este curso visa fornecer os conhecimentos necessários à seleção e adaptação da imagem para produtos editoriais.
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Certificado digital incluído
Assistente Phia
- Aplicar critérios editoriais na seleção de imagens para diferentes tipos de publicações (entendendo-se por imagens: fotos, desenhos, infografias, vídeos, sons, entre outros). - Definir a utilização e/ou transformação dos diferentes elementos de um produto editorial: fotos, desenhos, vídeo, voz... tendo em conta não só a utilização principal que o motivou, mas também uma utilização paralela noutro produto ou numa variação do principal. - Identificar padrões de qualidade aplicáveis aos processos relacionados com a seleção de imagens para produtos editoriais.
Desenvolve a sua atividade profissional em editoras de produtos impressos: livros, revistas e fascículos. Editoras de edição digital, serviços de publicação universitária. Escritórios de comunicação, agências de publicidade, agências literárias, em geral empresas onde se editam textos escritos para divulgação pública. Você também pode exercer suas funções nos departamentos de comunicação, informação e direitos autorais. Em empresas de médio ou grande porte, públicas e privadas. A atividade é realizada por conta própria ou por conta de outrem.
Esta formação está em conformidade com o itinerário formativo da Unidade de Formação UF1905 Processamento de Texto para Conteúdo Editorial, certificando a aprovação nas diferentes Unidades de Competência nela incluídas, e visa a acreditação das Competências Profissionais adquiridas através da experiência profissional e da formação não formal, através da qual optará pela obtenção do correspondente Certificado de Profissionalismo, através dos respetivos editais publicados pelas diferentes Comunidades Autónomas, bem como pelo próprio Ministério do Trabalho (Real Decreto 659/2023, de 18 de julho, que desenvolve a organização do Sistema de Formação Profissional e estabelece um procedimento permanente de acreditação de competências profissionais adquiridas através de experiência profissional ou formação não formal).
