INTERVENÇÃO PÓS-GRADUADA PARA MELHORAR A COMPREENSÃO DE LEITURA: Pós-Graduação em Intervenção para Melhorar a Compreensão de Leitura + Grau Universitário (5 Créditos ECTS)

Ler corretamente não é apenas entoar bem o que você lê ou ler com fluência. O processo de leitura deve ir além, pois é um processo de comunicação entre o leitor e o texto, qualquer que seja a natureza em mente. Pode-se resumir que a competência leitora refere-se ao uso da linguagem como instrumento de comunicação oral e escrita, representação, interpretação e compreensão da realidade, construção e organização do conhecimento e autorregulação do pensamento, das emoções e do comportamento. A Pós-Graduação em Intervenção para Melhorar a Compreensão Leitora oferece-lhe formação especializada nesta área.

- Conhecer a compreensão da leitura e as suas condições. - Desenvolver planos de fluência e compreensão de leitura. - Descrever as principais dificuldades de leitura e compreensão de textos. - Descrever diferentes testes para avaliar a fluência e a compreensão leitora. - Conhecer a compreensão da leitura e as suas condições. - Aplicar estratégias de compreensão de leitura. - Realizar diferentes processos na preparação do resumo. - Autoavaliação da memória. - Descrever os conceitos de aprendizagem, memória, atenção e motivação, enfatizando a sua influência no estudo. - Refletir sobre a importância do ambiente na aprendizagem. - Investigue as ferramentas para manter a concentração e a atenção. - Conhecer as estratégias de recolha e seleção de informação bem como de síntese e compreensão de diferentes conceitos. - Aprenda a aplicar estratégias de memorização de informações. - Saber rever, relembrar e transferir conhecimentos para otimizar o processo de estudo.

Com esta pós-graduação em Compreensão de Leitura, poderá desenvolver atividade profissional em empresas privadas e públicas relacionadas com a área da formação, educação e fonoaudiologia.

Ler corretamente não é apenas entoar bem o que você lê ou ler com fluência. O processo de leitura deve ir além, pois é um processo de comunicação entre o leitor e o texto, qualquer que seja a natureza em mente. Pode-se resumir que a competência leitora refere-se ao uso da linguagem como instrumento de comunicação oral e escrita, representação, interpretação e compreensão da realidade, construção e organização do conhecimento e autorregulação do pensamento, das emoções e do comportamento. A Pós-Graduação em Intervenção para Melhorar a Compreensão Leitora oferece-lhe formação especializada nesta área.

Esta Intervenção Pós-Graduada para Melhorar a Compreensão da Leitura dirige-se a todos os profissionais do mundo da educação que pretendam adquirir os conhecimentos e estratégias necessárias para alcançar uma grande fluência e compreensão da leitura.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.