MESTRADO EM DESIGN TECNOPEDAGÓGICO: Mestrado em Design Tecnopedagógico: Pedagogia Elearning + Licenciatura com 5 ECTS

Este Mestrado em Design Tecnopedagógico: Pedagogia Elearning oferece formação especializada no assunto. E-learning é treinamento “just-in-time”, treinamento onde e quando você precisar. A aprendizagem através do e-learning é extremamente eficaz, graças ao facto de o utilizador se tornar o centro do processo de aprendizagem, em comparação com o tutor ou docente no ensino tradicional. Este Mestrado em Design Tecnopedagógico: Pedagogia Elearning irá formar o aluno em processos de formação em E-Learning. Hoje em dia vivemos imersos na sociedade da imagem, das artes gráficas, dando grande importância a saber desenvolver produtos multimédia, destinados a ambientes web ou suportes físicos digitais, bem como determinar os aspectos de funcionalidade, interacção e usabilidade através do desenho dos elementos gráficos e multimédia necessários à obtenção do produto, gerindo e controlando a qualidade do produto multimédia. Este Mestrado em Design Tecnopedagógico: Pedagogia Elearning proporcionará as competências necessárias para desenvolver as competências necessárias à criação de conteúdos multimédia em sala de aula.

Conhecer como funciona a formação em E-Learning, gerir projetos de formação, desenvolver a capacidade técnico-pedagógica, conhecer as funções do teleformador, determinar as especificações dos ficheiros multimédia, desenhar o produto multimédia, gerar e publicar produtos multimédia, gerir e controlar a qualidade do produto multimédia, identificar os programas utilizados para conceber ficheiros multimédia, aprender como o Captivate funciona como ferramenta de criação de simulações e conteúdos de e-learning aproveitando todas as possibilidades interativas do programa, conhecer as funcionalidades do MenuBuilder para organizar vários filmes criando menus interativos, apresentar o conteúdos básicos sobre métodos de formação através das novas tecnologias de informação e comunicação, Descrever as bases teóricas do Mobile Learning, descrever as características e funcionalidades dos dispositivos móveis, estudar a concepção e criação de conteúdos educativos móveis, saber utilizar a plataforma Moodle em dispositivos móveis e analisar a aplicação prática do M-Learning.

Conhecer como funciona a formação em E-Learning, gerir projetos de formação, desenvolver a capacidade técnico-pedagógica, conhecer as funções do teleformador, determinar as especificações dos ficheiros multimédia, desenhar o produto multimédia, gerar e publicar produtos multimédia, gerir e controlar a qualidade do produto multimédia, identificar os programas utilizados para conceber ficheiros multimédia, aprender como o Captivate funciona como ferramenta de criação de simulações e conteúdos de e-learning aproveitando todas as possibilidades interativas do programa, conhecer as funcionalidades do MenuBuilder para organizar vários filmes criando menus interativos, apresentar o conteúdos básicos sobre métodos de formação através das novas tecnologias de informação e comunicação, Descrever as bases teóricas do Mobile Learning, descrever as características e funcionalidades dos dispositivos móveis, estudar a concepção e criação de conteúdos educativos móveis, saber utilizar a plataforma Moodle em dispositivos móveis e analisar a aplicação prática do M-Learning.

Graças ao Mestrado em Design Tecnopedagógico, preparam-se para se especializar em Teleformação, Formação Virtual ou Ensino Virtual para poder gerir com sucesso um Campus Virtual ou Plataforma de Ensino Virtual.

O Mestrado em Design Tecnopedagógico: Pedagogia Elearning dirige-se a todas as pessoas interessadas no mundo da Teleformação, Formação Virtual ou Ensino Virtual e que pretendam aprender a gerir com sucesso um Campus Virtual ou Plataforma de Ensino Virtual.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.