MESTRADO EM EDUCAÇÃO DE APRENDIZAGEM CRIATIVA: Mestrado em Aprendizagem Criativa Baseada em Projetos em Educação + Grau Universitário com 5 ECTS

No campo da educação, é necessário conhecer as estratégias e técnicas adequadas para proporcionar uma aprendizagem baseada em projetos. Assim, com este Mestrado em Aprendizagem Criativa baseada em Projetos em Educação, pretende-se fornecer o conhecimento necessário sobre a aprendizagem baseada em projetos. Pretende-se também que o aluno conheça a aprendizagem cooperativa, os recursos educativos sobre Web 2.0 e as técnicas para desenvolver programação robótica em sala de aula.

- Analisar as principais características da aprendizagem baseada em projetos e suas aplicações no domínio educativo. - Realizar uma avaliação adequada da aprendizagem baseada em projetos. - Conhecer os diferentes tipos de quadros existentes. - Descrever cada um dos softwares associados ao PDI. - Explicar os processos de instalação e configuração que devem ser realizados com os PDIs. - Aprenda como calibrar quadros interativos. - Analisar as diferentes dimensões afetivas da aprendizagem que influenciam diretamente a aprendizagem cooperativa. - Conhecer as competências pessoais, valores e atitudes básicas dos alunos. - Identificar as estratégias que permitem alcançar a coesão do grupo. - Analisar a influência da aprendizagem cooperativa na resolução de conflitos grupais. - Estudar os diferentes recursos oferecidos pela Web 2.0, incluindo as redes sociais como recurso educativo. - Conhecer alguns exemplos de jogos educativos 2.0 e videojogos. - Estudar os programas que são utilizados para criar jogos educativos 2.0. - Caracterizar a tecnologia web 2.2 aplicada à área educativa. - Conhecer a ferramenta Storify aplicada à sala de aula. - Saber quais redes sociais são mais utilizadas na área educacional atualmente. - Delimita o uso do Facebook na área educacional. - Conhecer e aplicar o uso responsável deste tipo de aplicações em sala de aula. - Conhecer linguagens de programação e de programação robótica. - Instalar e configurar o Bitlog. - Programar robôs móveis. - Conhecer neurotecnologia.

- Analisar as principais características da aprendizagem baseada em projetos e suas aplicações no domínio educativo. - Realizar uma avaliação adequada da aprendizagem baseada em projetos. - Conhecer os diferentes tipos de quadros existentes. - Descrever cada um dos softwares associados ao PDI. - Explicar os processos de instalação e configuração que devem ser realizados com os PDIs. - Aprenda como calibrar quadros interativos. - Analisar as diferentes dimensões afetivas da aprendizagem que influenciam diretamente a aprendizagem cooperativa. - Conhecer as competências pessoais, valores e atitudes básicas dos alunos. - Identificar as estratégias que permitem alcançar a coesão do grupo. - Analisar a influência da aprendizagem cooperativa na resolução de conflitos grupais. - Estudar os diferentes recursos oferecidos pela Web 2.0, incluindo as redes sociais como recurso educativo. - Conhecer alguns exemplos de jogos educativos 2.0 e videojogos. - Estudar os programas que são utilizados para criar jogos educativos 2.0. - Caracterizar a tecnologia web 2.2 aplicada à área educativa. - Conhecer a ferramenta Storify aplicada à sala de aula. - Saber quais redes sociais são mais utilizadas na área educacional atualmente. - Delimita o uso do Facebook na área educacional. - Conhecer e aplicar o uso responsável deste tipo de aplicações em sala de aula. - Conhecer linguagens de programação e de programação robótica. - Instalar e configurar o Bitlog. - Programar robôs móveis. - Conhecer neurotecnologia.

O Mestrado em Aprendizagem Criativa baseada em Projetos em Educação prepara você para ter uma visão ampla e precisa da aprendizagem baseada em projetos e sua aplicação na educação, no uso e gerenciamento do Quadro Interativo Digital, para poder abordar os recursos educacionais e jogos disponibilizados pelo 2.0 e conhecer as técnicas de programação para diferentes tipos de robôs no ensino.

Este Mestrado em Aprendizagem Criativa Baseada em Projetos na Educação dirige-se a profissionais do mundo da educação em geral, a todas as pessoas interessadas em adquirir conhecimentos especializados relacionados com a aprendizagem baseada em projetos.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.