MESTRADO EM ENSINO DE CIÊNCIAS: Mestrado em Ensino de Ciências

O aperfeiçoamento e a formação docente apresentam-se como elemento essencial nas diferentes áreas do currículo. A formação didática e pedagógica é, neste sentido, uma área central para a transmissão de conhecimentos e a geração de situações de aprendizagem significativas. As atuais sociedades do conhecimento exigem que os professores sejam capazes de complementar a sua formação especializada com técnicas pedagógicas eficazes para a transmissão de conhecimentos. Este Mestrado em Ensino das Ciências complementa a formação especializada nas diferentes áreas das ciências com a formação didática e curricular necessária na concepção e implementação de programação didática especializada.

- Conhecer as diferentes áreas ligadas ao ensino-aprendizagem das ciências e a sua importância no currículo. - Diferenciar as funções dos diferentes agentes educativos no processo de ensino-aprendizagem. - Conhecer os fundamentos das principais áreas das ciências do currículo educativo. - Preparar programas de ensino especializados em diferentes áreas da ciência.

Este Mestrado em Ensino das Ciências oferece-lhe a possibilidade de reorientar a sua carreira profissional para a área do ensino, complementando a sua formação especializada nas áreas das ciências com os conhecimentos didáticos necessários à sua ministração nos diferentes níveis de ensino. Poderá assim exercer a função docente em centros e instituições privadas.

Com este Mestrado em Ensino de Ciências, você terá a possibilidade de aprofundar as competências necessárias à concepção de programas de ensino relacionados às diferentes áreas do ramo das ciências, especialmente aquelas voltadas para matemática, ciências naturais, química ou física. Da mesma forma, você poderá atualizar seus conhecimentos didáticos relacionados às áreas do currículo.

Este Mestrado em Ensino das Ciências destina-se a pessoas com formação em diferentes áreas das ciências, que pretendam orientar a sua carreira para a função docente, garantindo a aquisição de conhecimentos para o desenvolvimento de conteúdos nas áreas das ciências, bem como para a concepção de programação especializada.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.