Mestrado em Formação Continuada em Educação Social + 60 Créditos ECTS

Atualmente, o sistema educacional não abrange todos os ambientes de socialização da sociedade, e a Educação Social trabalha para isso. A Educação Social desenvolve um extenso e diversificado trabalho socioeducativo, em constante evolução, e que inclui diferentes setores da sociedade: infância, adolescência, família, mulheres, idosos, minorias étnicas, toxicodependentes, reclusos, emigrantes, etc.

- Conhecer a história da Educação Social bem como a sua situação atual em Espanha, a origem da figura do Educador Social, e as diferentes teorias e paradigmas existentes em que se baseia o estudo da Sociologia. - Descrever as áreas ou campos em que a Educação Social intervém. - Compreender a origem da investigação educacional bem como a sua evolução e relação com a Educação Social e a aplicação do método de investigação científica nas ciências sociais. - Conhecer os princípios básicos dos projetos sociais, e as diretrizes para o desenvolvimento de um projeto social, distinguindo as características dos diferentes tipos de projetos. - Conhecer diferentes programas e estratégias de intervenção do Educador Social em diferentes áreas: menores, toxicodependência, imigração, género, dependência e deficiência.

- Conhecer a história da Educação Social bem como a sua situação atual em Espanha, a origem da figura do Educador Social, e as diferentes teorias e paradigmas existentes em que se baseia o estudo da Sociologia. - Descrever as áreas ou campos em que a Educação Social intervém. - Compreender a origem da investigação educacional bem como a sua evolução e relação com a Educação Social e a aplicação do método de investigação científica nas ciências sociais. - Conhecer os princípios básicos dos projetos sociais, e as diretrizes para o desenvolvimento de um projeto social, distinguindo as características dos diferentes tipos de projetos. - Conhecer diferentes programas e estratégias de intervenção do Educador Social em diferentes áreas: menores, toxicodependência, imigração, género, dependência e deficiência.

Atualmente, o sistema educacional não abrange todos os ambientes de socialização da sociedade, e a Educação Social trabalha para isso. A Educação Social desenvolve um extenso e diversificado trabalho socioeducativo, em constante evolução, e que inclui diferentes setores da sociedade: infância, adolescência, família, mulheres, idosos, minorias étnicas, toxicodependentes, reclusos, emigrantes, etc.

O Mestrado em Educação Social dirige-se a licenciados de diversas áreas educativas que pretendam ampliar os seus conhecimentos ou, pelo contrário, estejam interessados ​​nas questões sociais e educativas, bem como nas atitudes e competências que lhes permitirão melhorar o seu desempenho, adaptando-se às novas exigências de uma sociedade em constante processo de mudança, avanço e regeneração.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.