Mestrado em Formação de Formadores de Professores do Ramo Saúde + Licenciatura
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Plano de estudo
Resumo
Diante de uma situação de saúde desafiadora e em constante evolução, o Master A Formadora de Formadores de Professores do Ramo da Saúde surge como uma proposta de formação vital. Este curso fornece ferramentas didáticas e metodológicas modernas, focadas na otimização do processo de ensino e na aprendizagem eficaz em contextos de saúde. Ao abordar tudo, desde os fundamentos pedagógicos até à implementação do e-learning e à gestão de planos de formação, os participantes adquirem uma visão 360° da educação setorial. O foco está na compreensão das necessidades dos destinatários da formação e na melhoria contínua do educador como líder e catalisador do conhecimento. Os professores tornam-se assim agentes de mudança, preparados para promover práticas inovadoras que respondam eficientemente aos desafios de saúde atuais e futuros. Ao optar por este programa, o profissional garante atualização competente e aprimoramento qualitativo em sua prática docente, diminuindo o distanciamento entre teoria e prática na realidade assistencial.
Objetivos
Oportunidades profissionais
Para preparar você
El curso Master Formador de Formadores para Profesorado en la Rama Sanitaria está diseñado para dotar al educador de competencias clave en la enseñanza saludable. Abarca desde los fundamentos teóricos de la formación, comprensión profunda del alumno sanitario, hasta técnicas de impartición efectiva. Te prepara para planificar programas educativos en empresas, optimizar la formación e-learning y gestionar estrategias formativas digitalizadas, adaptándote a las necesidades actuales del entorno sanitario.
A quem se destina?
Dirigido a educadores y profesionales del ámbito de la salud, este Master Formador de Formadores en Sanidad capacita para enseñar, gestionar e implementar programas de formación e-learning y presencial, enfocándose en la planificación, impartición y gestión de la formación sanitaria en diversos contextos y niveles educativos. Ideal para quienes deseen especializarse en metodologías y estrategias innovadoras en la educación sanitaria.
Personagem Oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.
Nossa metodologia combina tecnologia, pedagogia e empatia para um aprendizado sob medida para você.
Você dita o ritmo, decide o caminho e a inteligência artificial te acompanha para que você aprenda melhor, com sentido e propósito.
Aprendizagem verdadeiramente personalizada
Seu estilo, interesses e nível definem o percurso. Você é o ponto de partida.
Construtivismo em ação
Explore, experimente e aplique. Aprender significa compreender, não memorizar.
IA que acompanha você, não direciona você
PHIA, nosso assistente de inteligência artificial orienta você sem limitar sua autonomia.
Avaliação sem pressão
Feedback contínuo e adaptativo. Porque aprender é um processo, não um número.
Certificação
Titulación Múltiple: - Titulación de Master Formador de Formadores para Profesorado en la Rama Sanitaria con 1500 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings -Titulación Universitaria en Formación E-learning con 5 Créditos Universitarios ECTS . Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija con 125 horas.
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