Mestrado em Gestão de Lares, Centros de Dia e outros Centros Sociais e de Saúde + Licenciatura com 8 Créditos ECTS
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Plano de estudo
Resumo
Este Mestrado em Gestão de Lares, Centros de Dia e outros Centros Sociais e de Saúde oferece formação especializada na matéria. Devemos saber que uma das grandes conquistas da sociedade do bem-estar é o aumento da expectativa de vida da população. Este facto exige a existência de centros públicos e privados destinados ao atendimento deste grupo. O objetivo principal deste Mestrado em Gestão de Residências Sénior, Centros de Dia e outros Centros Sociais e de Saúde é oferecer a formação necessária para gerir e dirigir profissionalmente Residências Séniores, Centros de Dia e outros Centros Sociais e de Saúde, garantindo assim uma boa qualidade de vida aos nossos idosos.
Objetivos
Oportunidades profissionais
Para preparar você
O principal objetivo deste Mestrado em Gestão de Residências Sénior, Centros de Dia e Outros Centros de Assistência Sociosanitária é oferecer a formação necessária para gerir e dirigir profissionalmente uma Residência Sénior, Centro de Dia e/ou Outros Centros de Assistência Sociosanitária, a partir do conhecimento da realidade social dos seus utentes e do conhecimento técnico da gestão integral e empresarial de um centro.
A quem se destina?
Este Mestrado em Gestão de Lares, Centros de Dia e outros Centros Sociais e de Saúde oferece formação especializada na matéria. Devemos saber que uma das grandes conquistas da sociedade do bem-estar é o aumento da expectativa de vida da população. Este facto exige a existência de centros públicos e privados destinados ao atendimento deste grupo. O objetivo principal deste Mestrado em Gestão de Residências Sénior, Centros de Dia e outros Centros Sociais e de Saúde é oferecer a formação necessária para gerir e dirigir profissionalmente Residências Séniores, Centros de Dia e outros Centros Sociais e de Saúde, garantindo assim uma boa qualidade de vida aos nossos idosos.
Personagem Oficial
Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.
Nossa metodologia combina tecnologia, pedagogia e empatia para um aprendizado sob medida para você.
Você dita o ritmo, decide o caminho e a inteligência artificial te acompanha para que você aprenda melhor, com sentido e propósito.
Aprendizagem verdadeiramente personalizada
Seu estilo, interesses e nível definem o percurso. Você é o ponto de partida.
Construtivismo em ação
Explore, experimente e aplique. Aprender significa compreender, não memorizar.
IA que acompanha você, não direciona você
PHIA, nosso assistente de inteligência artificial orienta você sem limitar sua autonomia.
Avaliação sem pressão
Feedback contínuo e adaptativo. Porque aprender é um processo, não um número.
Certificação
Qualificação Múltipla: - Mestrado em Gestão de Lares, Centros de Dia e outros Centros Sociais e de Saúde com 1500 horas emitido pela EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, membro da AEEN (Associação Espanhola de Escolas de Negócios) e reconhecido com excelência académica em educação online pelo QS World University Rankings - Licenciatura em Curso de Gestão de Centros de Cuidados a Dependência com 8 Créditos Universitários ECTS. Formação continuada disponível em quadros de empregos e concursos da administração pública.
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