MESTRADO EM INTERVENÇÃO SOCIOEDUCATIVA: Mestrado Europeu em Intervenção Socioeducativa com Pessoas com Deficiência com 20 Créditos ECTS

Este Mestrado Europeu em Intervenção Socioeducativa com Pessoas com Deficiência oferece formação especializada na matéria. No domínio do mundo dos serviços socioculturais e comunitários, é necessário conhecer os diferentes campos de promoção e intervenção socioeducativa junto das pessoas com deficiência, no âmbito da formação profissional e da educação. Assim, o objetivo deste Mestrado é fornecer os conhecimentos necessários para organizar, desenvolver e avaliar intervenções de promoção e intervenção socioeducativa dirigidas a pessoas com deficiência, em colaboração com a equipa interdisciplinar.

- Detectar, gerar e utilizar recursos sociais e comunitários para realizar intervenções socioeducativas com pessoas com deficiência. - Organizar e acompanhar pessoas com deficiência na realização das atividades programadas. - Organizar, desenvolver e avaliar processos de inclusão de pessoas com deficiência nos espaços de lazer e tempos livres. - Organizar e desenvolver formação em estratégias cognitivas básicas e literacia tecnológica para pessoas com deficiência, em colaboração com profissionais de nível superior. - Atuar, orientar e apoiar famílias de pessoas com deficiência, em colaboração com profissionais de nível superior. - Identificar as capacidades individuais de meninos e meninas, remetendo-as às fases de desenvolvimento. - Identificar e sequenciar aprendizagens que favoreçam o desenvolvimento cognitivo, sensorial e motor. - Planear a organização temporária da instituição, verificando a sua adequação às características e momentos dos destinatários. - Enriquecer e atualizar metodologias de neurociências aplicadas em sala de aula para otimizar o desempenho escolar

Desenvolve a sua atividade profissional como funcionário da esfera pública e privada, em colaboração com a equipa interdisciplinar onde está inserido, nas áreas de conceção, execução e avaliação de projetos de intervenção socioeducativa, desenvolvimento de ações de acompanhamento, lazer e tempos livres, e em colaboração com profissionais de nível superior, na formação de estratégias cognitivas básicas, literacia tecnológica, e ações de intervenção com famílias, que têm por objetivo promover a autonomia pessoal e a inclusão social de pessoas com deficiência.

Este Mestrado Europeu em Intervenção Socioeducativa com Pessoas com Deficiência oferece formação especializada na matéria. No domínio do mundo dos serviços socioculturais e comunitários, é necessário conhecer os diferentes campos de promoção e intervenção socioeducativa junto das pessoas com deficiência, no âmbito da formação profissional e da educação. Assim, o objetivo deste Mestrado é fornecer os conhecimentos necessários para organizar, desenvolver e avaliar intervenções de promoção e intervenção socioeducativa dirigidas a pessoas com deficiência, em colaboração com a equipa interdisciplinar.

Este Mestrado Europeu em Intervenção Socioeducativa com Pessoas com Deficiência dirige-se a profissionais do mundo dos serviços socioculturais e da comunidade, especificamente na promoção e intervenção socioeducativa com pessoas com deficiência, no âmbito da área profissional da formação e educação, a todas as pessoas interessadas em organizar, desenvolver e avaliar intervenções de promoção e intervenção socioeducativa dirigidas a pessoas com deficiência, em colaboração com a equipa interdisciplinar.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.